阅读下面唐诗，完成小题。
过友人隐居
戴叔伦
潇洒绝尘喧，清溪流绕门。水声鸣石濑①，萝影到林轩。
地静留眠鹿，庭虚②下饮猿。春花正夹岸，何必问桃源。
【注】①石濑：水被石激形成的急流，这里指石潭。②虚：空。阅读全诗，梳理内容，完成填空。
完成下列表格。眼前景 | 友人隐居处的环境 | 景象 | 特点 | 思考：诗歌“② | |
| 庭院外 | 清溪绕门而过、① | 宁静清幽 | |||
| 庭院内 | 林鹿栖息庭院、猿猴下树饮水 | ||||
心中情 | 结尾以用典、反问的手法，表达了诗人③ | ||||
更新时间：2024/09/01 18:13:10
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较难
(0.4)
【推荐1】对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
村居
【宋】张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
| A．第一句描写潺潺流水环绕山坡上的田地，青青翠竹环绕篱笆，呈现出一派田园风光。 |
| B．“榆钱落尽槿花稀”说明虽然春日盛时已过，但天气转暖满园绿荫，温暖的夏日将临。 |
| C．寒鸦在牛背上安然自在，鸦之静附于牛之动，大小相映，动静相衬，构成新颖的画面。 |
| D．诗人通过细致地观察生活，以清新自然的语言，表达了宁静悠闲又略带忧愁的心境。 |
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【推荐2】对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
陆浑①山庄
宋之问
归来物外②情，负杖阅岩耕③。
源水看花入，幽林采药行。
野人④相问姓，山鸟自呼名。
去去独吾乐，无然愧此生。
【注】①陆浑：地名。在今河南省嵩县。②物外：世外。谓超脱于尘世之外。③岩耕：耕种于山中，借指隐居。④野人：泛指村野之人。
| A．全诗叙事抒情，其中亦含景致，运用正面描写说明了陆浑山庄的清幽超尘。 |
| B．连用了“看”“入”“采”“行”四个动词，在动态中写静景，意象活泼而有生气。 |
| C．将鸟“自呼名”与野人的殷勤“相问”对举，使山野自然平添一重人情之美，不是宦海中所能寻觅得到的。 |
| D．“去去”两个叠字可见作者不可遏制的急切情态，表明了要与官场决裂，只求独善己身的决心。 |
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较难
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【推荐1】下列各句中，表述错误的一项是（ ）
| A．《国殇》的语言与作者其他作品的语言没有区别，也是一篇想象奇特、辞采瑰丽的华章，但情感更炽烈。 |
| B．作者描写场面、渲染气氛的本领是十分高强的。不过十句，已将一场殊死恶战写得栩栩如生，极富感染力。 |
| C．屈原作《国殇》是为了激励楚国人前仆后继，抗击敌人，发扬爱国主义和英雄主义精神。 |
| D．他对这些将士满怀敬爱，所以用一切美好的事物，来修饰笔下的人物。他们操的是吴地出产的以锋利闻名的戈、秦地出产的以强劲闻名的弓，披的是犀牛皮制的盔甲，拿的是有玉嵌饰的鼓槌。 |
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【推荐2】面对名山大川，会产生无限感慨，站在黄河边上，我们会想起李白《将进酒》中的诗句。（ ）
| A．白日依山尽，黄河入海流 |
| B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 |
| C．黄河远上白云间，一片孤城万仞山 |
| D．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 |
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(0.4)
【推荐3】对下面这首诗歌的赏析，不正确的是（ ）
送张判官赴河西
王维
单车曾出塞，报国敢邀勋。
见逐张征虏，今思霍冠军。
沙平连白雪，蓬卷入黄云。
慷慨倚长剑，高歌一送君。
【注】①张征虏：张飞，因功被封征虏将军。②霍冠军：霍去病，因功被封冠军侯。| A．首联中“单车”写张判官轻车简从，慷慨出寒，用问句则赞叹了其忠君报国、不计功名的豪情壮志。 |
| B．颔联连用两个典故，夸赞朋友能够像张飞和霍去病一样立功边塞，名垂青史。 |
| C．本诗写虚如实，通过想象把人物放在荒漠广阔的背景之中，形象突出，格调高昂。 |
| D．尾联间接抒情，感情深厚而复杂，表达了团聚的感伤和对朋友远赴边关的担忧。 |
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【推荐1】李清照的下列词句中，从词的风格看与其他三项不同的一项是（ ）
| A．东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 |
| B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 |
| C．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 |
| D．九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ |
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(0.4)
【推荐2】对下面这首古诗赏析，有误 的一项是（ ）
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
| A．《出塞》，古代一种军歌的题目。塞，边疆可作屏障的险要地方。 |
| B．“龙城飞将”古人对汉朝防守边疆大将李广的美称，诗中借来代称英勇机智的统帅。 |
| C．“胡马”指古代北方民族的军队。胡，古代对北方民族的通称。 |
| D．这首诗表达了作者立志为国戍边，死而后已的思想感情。 |
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(0.4)
【推荐3】阅读下面的诗歌、完成小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）| A．诗歌首联通过“戍鼓”“边秋”“一雁”词语描绘了一幅边塞秋景图，孤雁如犹在外漂泊之人，渲染了浓重悲凉的气氛，虽没出现“月”字，但写的都是月下的景物。 |
| B．颔联承上，以“露”呼应“秋”，同样是诗人所见月下之景。前三句不提“月”而处处见月。第四句“月是故乡明”写故乡明月而实际未见，为虚写。虚实结合，抒发了作者的思乡之情。 |
| C．颈联中运用了对比的修辞手法，兄弟们因为战乱而离散，家已不存，音讯不通，生死难卜。绵绵愁思中夹杂作者对生离死别的焦虑和不安。 |
| D．尾联点明原因：是战乱导致了家人离散。既怀家愁，又忧国难，将个人际遇与国家命运联系在一起，表现出战乱给人民带来的深重苦难。 |
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(0.4)
【推荐1】下列古今说法对应不恰当的一项是（ ）
| A．山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。——我喜欢你 |
| B．月下饮茶，念卿天涯。——我想你 |
| C．静待一世花开，盼你落叶归来。——我等你 |
| D．以我之姓，冠你之名。——我不爱你了 |
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(0.4)
【推荐2】下列对《短歌行》诗句的解说，不正确的一项是（ ）
| A．“青青子衿，悠悠我心”语出《诗经•郑风•子衿》，原写姑娘思念情人，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 |
| B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”语出《诗经•小雅•鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 |
| C．“山不厌高，海不厌深”仿用《管子•形势解》中的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 |
| D．“周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。 |
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【推荐3】阅读下面的诗歌、完成小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）| A．诗歌首联通过“戍鼓”“边秋”“一雁”词语描绘了一幅边塞秋景图，孤雁如犹在外漂泊之人，渲染了浓重悲凉的气氛，虽没出现“月”字，但写的都是月下的景物。 |
| B．颔联承上，以“露”呼应“秋”，同样是诗人所见月下之景。前三句不提“月”而处处见月。第四句“月是故乡明”写故乡明月而实际未见，为虚写。虚实结合，抒发了作者的思乡之情。 |
| C．颈联中运用了对比的修辞手法，兄弟们因为战乱而离散，家已不存，音讯不通，生死难卜。绵绵愁思中夹杂作者对生离死别的焦虑和不安。 |
| D．尾联点明原因：是战乱导致了家人离散。既怀家愁，又忧国难，将个人际遇与国家命运联系在一起，表现出战乱给人民带来的深重苦难。 |
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