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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.4 引用次数:1 题号:23758199
下列选项中,对作品内容的理解,不正确的是(     
A.《国殇》歌颂了楚国阵亡将士的英雄气概和炽烈的爱国主义精神。
B.《烛之武退秦师》中的烛之武年轻气壮,具有高尚的爱国情操和能言善辩的才干。
C.《廉颇蔺相如列传》(节选)主要写了3个有名的故事,即“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”。
D.《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾创作的一首词。作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺刘义隆来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。

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【推荐1】下列各项中,表述不正确的一项是(     
A.《师说》一文的中心论点是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
B.《八声甘州》一词抒写羁旅悲秋,相思愁恨,大约作于柳永游宦江浙时。
C.《(伶官传)序》是欧阳修为《新五代史·伶官传》作的序文,序作为一种文体,相当于“序言”。
D.《将进酒》是唐代著名浪漫主义诗人李白所写的一首歌行体古诗,抒发了豪迈狂放的诗情。
2024-06-21更新 | 0次组卷
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【推荐2】对课文的表述不正确的是(     
A.《面朝大海,春暖花开》通过对幸福的内在描绘和内心体验,体现了作者对生活、对自然的热爱,表现了作者博爱宽广的胸襟。
B.《祝福》讲述了祥林嫂的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,揭示了封建礼教吃人的本质。
C.《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾”写出周瑜指挥若定、从容不迫的神态,“樯橹灰飞烟灭”,写出曹军惨败的情景,从正面显示了周瑜的才略。
D.《今生今世的证据》不同于一般的乡思作品:一是具有思想的深度和厚度,二是细腻的场景描写渗透了作者个性化的感觉。
2024-06-21更新 | 0次组卷
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【推荐3】下列对课文的表述,不正确的一项是(     
A.《〈伶官传〉序》开门见山提出盛衰由人的主张。“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!”用一个“原”字推导原因,点出“庄宗”,作为立论依据,顺势引导下文。
B.《庖丁解牛》是庄周为阐明养生之道而写的一则寓言故事,指出养生的方法,莫过于顺应自然。
C.《廉颇蔺相如列传》(节选)主要选取了“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”三个典型事件。
D.《庖丁解牛》主要通过对庖丁的神态描写,刻画了一位技艺高超、小心谨慎、善于思考的人物形象。
2024-08-17更新 | 5次组卷
共计 平均难度:一般