1 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《六国论》中，作者希望北宋统治者不要重蹈六国覆辙，举贤任能，团结一致，抵御外侮，维护国家安全和领土完整。 |
| B．《过秦论》详尽总结了秦王朝由兴而亡的历史教训，深刻指出秦王朝迅速灭亡的最根本原因是天下豪杰并起。 |
| C．《琵琶行（并序）》是白居易的一首七言长篇叙事诗，其小序交代了时间、地点、人物、情节等要素，说明了写作缘由。 |
| D．《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼贬官黄州后所作，写其壮心消磨殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生，求得思想解脱。 |
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2 . 下列对课文的表述，不正确 的是（ ）
| A．《劝学》是《荀子》里的第一篇，课文节选部分着重论述了学习的重要意义、作用和学习的方法及正确的学习态度，勉励人们努力学习。 |
| B．《赤壁赋》借主客问答的形式来表明作者的矛盾心理，对赋的“主客问答，抑客扬主”的传统手法有所创新。 |
| C．《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中曾晳叙述游春的一段话，形象地描绘了礼乐之治的太平景象，集中而形象地体现了儒家的政治理想。 |
| D．《静女》这首诗写的是一对恋人，以第三人称的口吻回忆热恋中的青年男女相约在城隅相会的有趣情景，它从一个特定的角度，展示了中国古代男女恋爱生活的诗画场景。 |
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3 . 下列对课文的表述，不正确的一项是（ ）
| A．《〈伶官传〉序》开门见山提出盛衰由人的主张。“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”用一个“原”字推导原因，点出“庄宗”，作为立论依据，顺势引导下文。 |
| B．《庖丁解牛》是庄周为阐明养生之道而写的一则寓言故事，指出养生的方法，莫过于顺应自然。 |
| C．《廉颇蔺相如列传》（节选）主要选取了“完璧归赵”“渑池之会”“廉蔺交欢”三个典型事件。 |
| D．《庖丁解牛》主要通过对庖丁的神态描写，刻画了一位技艺高超、小心谨慎、善于思考的人物形象。 |
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