对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
鹧鸪天 兰溪舟中
【宋】韩淲
雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。
寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉①方知过眼前。
【注释】①睡觉（jué）：睡醒。
| A．“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”写作者登上溪船，观察往来船只轻快疾驶，心情愉悦，对美好山水充满热爱。 |
| B．“寻浊酒，试吟篇”，一“寻”一“试”，表达出词人悠然自得的潇洒风度，也通过这行动的描写来抒发寄情山水的心怀。 |
| C．鸥鹭身影清丽，身姿矫健，翩翩飞翔，自由自在。它们进入了诗词，使画面变得有声有色，清新之气扑面而来。 |
| D．结尾处梦境与现实相结合。钱塘梦醒，旅程结束，词也戛然而止，干净利落，留给读者的却是意犹未尽。 |
更新时间：2024/07/22 17:29:34
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【推荐1】阅读下面这首诗，完成小题。不恰当 的一项是（ ）
泛舟
【明】薛蕙
水口移舟入，烟中载酒行。渚花藏笑语，沙岛乱歌声。
晚棹沿流急，春衣逐吹轻。江南采菱曲，回首重含情。
对这首诗的赏析，| A．首联写从河口移舟而入，烟雾里载酒穿行、表现了闲适的生活状态。 |
| B．颔联视听结合，“藏”字写出了花之多花之密，“乱”字写出了沙渚上飞鸟扰乱了飘荡在水上的歌声，引起诗人的不快。 |
| C．“逐”字写衣服被风吹起，像在追逐春风一样，字里行间流露出轻松自在、愉悦舒爽之感。 |
| D．此诗记述了春日里泛舟湖上的情景，表现出诗人对江南美好风光与生活的热爱和闲适自在的心情。 |
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【推荐2】下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
还 山 宅 【唐】杨师道
暮春还旧岭，徙倚玩年华。芳草无行径，空山正落花。
垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎[注]。鸟散茅檐静，云披涧户斜。
依然此泉路，犹是昔烟霞。
[注] 槎：读chá，指小舟。
| A．首联中“徙倚”意为徘徊流连，“玩年华”是指尽情享受美好春光。 |
| B．第二联描写了暮春的衰败景象：芳草弥漫，空山寂静，落花飘零。 |
| C．第三联写轻风吹拂垂藤扫过幽石，横卧的柳枝挡住了前行的小舟。 |
| D．本诗尾联，收笔两句是诗人的感叹，“依然”“犹是”表现诗人怀旧的情思。 |
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【推荐3】阅读下面这首词，完成小题。
破阵子
晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草蠃，笑从双脸生。
下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）| A．词的上片写景。“燕子来时新社，梨花落后清明”两句，既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，给人以具体的印象。 |
| B．上片写景，刻画出一幅秀丽的春景图。“燕子”“梨花”，形态一动一静，色彩一黑一白，以之对举开篇，有相映成趣之妙。 |
| C．下片写人，勾勒出一幅美丽的仕女图。“巧笑”二句写女主人公与她的女伴在采摘花草的小路上欣然相逢，引出下文所写的斗草游戏。 |
| D．“元是今朝斗草赢”中的“斗草”是古代的一种游戏，又名“斗百草”，在重阳节举行。 |
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【推荐1】对下面这首诗的赏析，不正确的是（ ）
倦夜
【唐】杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤白照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂。
【注】①此诗为广德二年写于成都。当时“安史之乱”刚刚平息，西北吐蕃又骚扰中原，并于广德元年十月，直捣长安。②徂：过去；逝去。
| A．“竹”“野”二字，不仅暗示出诗人宅旁有竹林，门前是郊野，也分外渲染出一派秋色。 |
| B．颔联两句紧紧相承，又有所变化，上句扣竹叶“重露滴”，下句扣明月则“稀星”。 |
| C．诗的最后两句诗人直抒胸臆，为家事而忧心。 |
| D．这首诗构思精巧，写景由近及远，用空间的变换暗示时间的推移，画面变幻多姿。 |
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【推荐2】下列对《短歌行》诗句的解说，不正确的一项是（ ）
| A．“青青子衿，悠悠我心”语出《诗经•郑风•子衿》，原写姑娘思念情人，曹操用来表达自己对贤才的渴求。 |
| B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”语出《诗经•小雅•鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。 |
| C．“山不厌高，海不厌深”仿用《管子•形势解》中的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。 |
| D．“周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。 |
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【推荐3】阅读下面的诗歌，回答下题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
下面各项中对这首词理解不正确的一项是（ ）| A．首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”，点明了诗文写作的时间是重阳节。 |
| B．“无人送酒来”一句，实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境。 |
| C．“怜”字，不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息，百般怜惜。 |
| D．本诗先虚写诗人登高无人送酒，再实写故乡沦陷的景象，于虚实交融中抒发对战乱中人民的同情和对和平的渴望。 |
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【推荐1】对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
芹菜的琴入门
臧棣
我用芹菜做了
一把琴，它也许是世界上
最瘦的琴。看上去同样很新鲜。
碧绿的琴弦，镇静如
你遇到了宇宙中最难的事情
但并不缺少线索。
弹奏它时，我确信
你有一双手，不仅我没见过，死神也没见过。
| A．标题中的“入门”二字，体现了一种“小荷才露尖尖角”式的探索，也表达了诗人对世界真相的好奇与谦卑。 |
| B．诗人利用谐音，将“芹”和“琴”这两个日常生活中常见的意象巧妙地联系起来，借此呼吁人们应该跳出固有思维，不断地探索世界。 |
| C．诗歌最后一句中的“死神也没见过”体现了诗人蔑视死神的骄傲自大。 |
| D．诗人借物抒情，“芹菜”这一意象不单纯是某种多纤维的蔬菜，而是借其渺小、鲜活、倔强的特质，代表人的生命。 |
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【推荐2】下列对这首诗词的理解和赏析，不恰当 的一项是（ ）
对雪
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空。
【注】①此诗写于安史之乱期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。②书空：晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中写字。
| A．诗人用“多”写安史之乱带来的悲惨景象；用“独”写自己的处境，抒发自己的悲凉之情。 |
| B．“瓢弃樽无绿”一句用了借代的修辞，以“绿”来代指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。 |
| C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景，诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。 |
| D．诗歌塑造了一位因国家动乱而滞留京城的贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事而又无从着力的诗人形象。 |
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