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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:23882448
阅读文段,完成下面小题。

【甲】飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口__三日。家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:主上宵旰,岂大将安乐时?却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:卿异时到河朔,乃可饮。遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:敌未灭,何以家为?或问天下何时太平,飞曰:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。子云尝习注坡,马踬,怒而鞭之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号冻死不拆屋,饿死不卤掠

少击众。欲有举,尽召诸统制与谋,谋定后战,故有胜无败。猝遇敌不动,故敌为之语曰:撼山易,撼岳家军难。张俊尝问用兵之术,飞曰:仁、智、信、勇、严,阙一不可。每调军食必蹙额曰东南民力耗敝极矣每辞官必曰将士效力飞何功之有。

(选自《宋史·岳飞传》,有删节)

【乙】

满江红·登黄鹤楼有感

岳飞

遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年、花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。

兵安在,膏锋锷。民安在,填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。

1.下列对加点词含义的理解,不正确的一项是(     
A.怒而之——与“一鞭直渡清河洛”中的“鞭”,都是名词活用成动词,但意思不同。
B.饿死不掠——“卤”,结合语境就是“(抢百姓的家畜)做卤味”的意思。
C.一不可——联系上下文,“阙”是通假字,同“缺”。
D.主上宵旰——“宵旰”是成语“宵衣旰食”的缩写,称颂帝王勤于政事。
2.依次填入文中序号处的虚词,正确的一项是(     
A.①者 ②而 ③所 ④以B.①而 ②以 ③所 ④者
C.①者 ②以 ③所 ④而D.①而 ②所 ③以 ④者
3.下列对文中句子句式的判断,不正确的一项是(     
A.“何以家为”与“兵安在,膏锋锷”都是宾语前置句。
B.“卒有取民麻一缕以束刍者”与“我持白璧一双”,各自都只包含了一处定语后置结构。
C.“蓬壶殿里笙歌作”改成“笙歌作于蓬壶殿”,就成了状语后置句。
D.除了都包含省略句式外,“立斩以徇”与“具告以事”的句式就不相同了。
4.对文中画线句子的断句和翻译,正确的一项是(     

每调军食必蹙额曰东南民力耗敝极矣每辞官必曰将士效力飞何功之有

①每调军/食必蹙额曰/东南民力/耗敝极矣/每辞官/必曰/将士效力飞/何功之有
②每调军食/必蹙额曰/东南民力/耗敝极矣/每辞官/必曰/将士效力/飞何功之有

师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。子云尝习注坡,马踬

③部队每次安营扎寨的时候,(他)命令将士急驰下陡坡跳战壕,将士们都穿着厚重的铠甲练习。儿子岳云曾经练习下陡坡,马被绊倒了
④部队每次安营扎寨的时候,(他)命令将士急驰下陡坡跳战壕,岳飞穿着厚重的铠甲练习。子云这个士兵曾经练习下陡坡,马失蹄了
A.②③B.②④C.①③D.①④
5.岳飞纪念馆打算将岳王爷的生平事迹谱写成宋词,便于游客传诵。请结合【甲】【乙】两文,为纪念馆补写《满江红·岳飞事迹》上阕。要求:格式正确,至少包括岳飞的两个事迹或品质。
追忆英魂,岳武穆,浩气长存。善治军、纪律严明,用兵如神。______。古而今,忧国且忧民,有几人。
【知识点】 史传文 写景抒情

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。

董槐,字庭植,濠州定远人。少喜言兵,阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟,广颡而丰颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、周瑜。父永,遇槐严,闻其自方,怒而嘻曰:不力学,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。槐心愧,乃学于永嘉叶师雍。

嘉定十四年,起为广德军录事参军,民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全者,郡捕系之狱,槐察其枉,以白守。守曰:为反者解说,族矣。槐曰:吏明知狱有枉,而挤诸死地以傅于法:顾法岂谓诸被告者无论枉不枉,皆可杀乎?不听。顷之,守以忧去,槐摄通判州事,叹曰:桷诚枉,今不为出之,生无由矣。乃为翻其辞,明其不反,书上,卒脱桷狱。

绍定三年秋,权通判镇江府。至州,会全叛,涉淮临大江,大府急发州兵。槐即日将兵济江而西,全遁去,乃还。嘉熙元年,出知常州。后三日,提点湖北刑狱。常德军乱,夜纵火而噪。槐骑从数人于火所,且问乱故。乱者曰:将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。槐坐马上,召彦直斩马前,乱者还入伍中。三年,知江州。秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。槐曰:民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?至者如归焉。

淳祐二年,主管江西安抚司公事,视其赋,则吏侵甚,下教曰:吾莅州,而吏犹为盗不自悔,吾且诛之!吏乃震恐,愿自新。槐因除民患害,裨将卢渊凶猾不受命,斩以徇师,军中肃然。帝日乡用槐,槐言事无所隐,意在于格君心之非而不为容悦。帝问修太乙祠,则对曰:土工洊起,民罢于征发,非所以事天也。帝问边事,对曰:外有敌国,则其计先自强。自强者人畏我,我不畏人。槐每奏,帝辄称善。

景定三年五月二十八日既夕,天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐。麾妇人出,为诸生说《兑》《谦》二卦。问夜如何?诸生以夜中对,遂薨。

(选自《宋史·董槐传》,有删改)

[注]①李全:南宋叛臣。②乡用:重用。③洊(音同):再度。

1.下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是(     
A.槐严       对待B.吏明知有枉       案件
C.吾属将之偿       谴责D.妇人出       挥手使……离去
2.对下列语句中相关文言现象的分析,不正确的一项是(     
A.夜纵火而噪       “夜”是名词作状语
B.斩以循师       省略了主语“裨将卢渊”
C.非所以事天也       是判断句
D.槐起衣冠而坐       “衣冠”是名词用作动词
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     
A.董槐年轻时,喜欢谈论军事,把自己比作诸葛亮和周瑜。他父亲极生气,认为董槐喜欢说大话,不过是个狂妄的书生罢了。
B.李桷因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱,董槐看出是桩冤案,据理力争,上书为他翻案,终于使他获释。
C.嘉熙元年,常德发生兵乱,纵火喧闹,董槐骑马跟在几个人后面赶到火场,问清士兵作乱原因后,斩杀了侵占年度军饷的将军马彦直,平息了骚乱。
D.淳祐二年,董槐主管江西安抚司公事,检查税收时,发现小吏侵吞现象严重,于是下达告谕要严惩,小吏们震惊恐惧,愿意悔过自新。
4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。”槐曰:“民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?”至者如归焉。
2024-08-24更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读文段,完成下面小题。

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视无意偿赵城,乃前曰:璧有瑕,请指示王。王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大王乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!

(选自司马迁《廉颇蔺相如列传》)

1.解释下列加点的词语。
(1)秦王大喜,传以示美人及左右
(2)大国之威以修敬也。
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。
(2)秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。
3.这段文字表现了秦王和相如各自怎样的性格特点?
4.相如凭什么看穿秦王得璧之后无意偿赵城?
2024-07-28更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
整体分析:这篇文章选自《左传·僖公三十年》,讲述了郑国在危难之际,老臣烛之武临危受命,凭借智慧和口才成功说服秦伯退兵,解救郑国的故事。文章通过对话和行动,生动刻画了烛之武的爱国精神、智慧和高超的辩论技巧,同时也反映了春秋时期诸侯国之间复杂的政治斗争。文章语言简练,情节紧凑,展示了古代历史散文的独特魅力。

【推荐3】阅读下面的短文,完成下面小题。

烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞曰:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也,若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。亦去之。

(选自《左传·僖公三十年》)

1.下列关于文学常识表达错误的一项是(     
A.《左传》相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注释鲁国编年史《春秋》所作。原名《左氏春秋》,西汉后期改称《春秋左氏传》。
B.《左传》是解释《春秋》这部史书的,与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”,是优秀的历史散文著作。
C.东道主,古时中国民间宴请款留宾客的主人。客人由西来,则称主人为东道主,客人由南来,则称主人为北道主。后来泛指接待或宴客的主人。
D.春秋时爵位由高到低排列有公、伯、侯、子、男五等。晋文公当时为侯爵,故称“晋侯”;秦穆公当时为伯爵,故称为“秦伯”;郑文公当时为伯爵,故称为“郑伯”。
2.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是(     
A.烛之武具有维护国家安全的爱国主义精神。秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,烛之武深明大义,以国事为重,夜缒而出,求见秦伯,纾解了国难。
B.烛之武具有高超的论辩艺术。在秦伯面前,他不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,晓之以理,动之以情,成功说服秦伯退兵。
C.烛之武具有超人的智慧。他巧妙利用秦与晋的微妙关系,智退秦师。烛之武退秦师反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。
D.烛之武说服秦伯后,秦伯撤走围郑军队,留下军队戍守在秦国边界,秦晋联盟瓦解。
3.找出下列句子中的通假字,并解释。
1)行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
2)夫晋,何厌之有?
3)秦伯说,与郑人盟。
4.在郑国陷于危难之际,年老的烛之武临危受难,体现了烛之武怎样的精神品质?
2024-09-13更新 | 1次组卷
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