【推荐1】阅读文字，完成下面小题。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，____________。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；________，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，____________。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

1．写出横线处所缺的句子。
2．请简要概述上阕下阕的内容。
3．“鹰击长空，鱼翔浅底”的动词使用很妙，请简要赏析。
4．结合全词，将“到中流击水，浪遏飞舟”扩写成60字左右的一段文字，至少使用一种修辞。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

沁园春·长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

_______________，_______________。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

1．《沁园春·长沙》的作者是_______________，“长沙”是_______________。
2．给下列词语中加点的字注音。
百舸争流(     )     挥斥方遒(     ) 浪遏飞舟(     )寥廓 (     )
3．找出本词中仰视、近观的句子。
4．下列词语中加点词的解释，有错误的一项是（     ）

A．谁主沉浮（主宰）       漫江碧透（满、遍）

B．峥嵘岁月稠（不平凡）怅寥廓（怅惘，失意的样子）

C．浪遏飞舟（阻止）       激扬文字（激浊扬清）

D．挥斥方遒（强劲有力）粪土当年万户侯（把……看作粪土）

5．咬文嚼字：分析下列加点的词语好在哪里。
漫江碧透   鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由
6．“看”字引出的意象有__________、__________、__________、__________、__________、__________。
7．本词中哪些语句表达了对反动派的蔑视？
8．透过“谁主沉浮”，可以看出抒情主人公具有怎样的形象特点？
9．请概括选文上阕和下阕的主要内容。
10．选文的前三句，点明了___、___ 、 ___ 。其作用是什么？
11．默写词中划线句子。_______________，_______________。

【推荐3】阅读《我愿意是急流》，回答后面的题目。

我愿意是急流

山里的小河，

在崎岖的路上、

岩石上经过……

只要我的爱人，

是一条小鱼，

在我的浪花中

快乐地游来游去。

我愿意是荒林，

在河流的两岸，

对一阵阵的狂风，

勇敢地作战……

只要我的爱人

是一只小鸟，

在我的稠密的

树枝间做窠，鸣叫。

我愿意是废墟，

在峻峭的山岩上，

这静默的毁灭

并不使我懊丧……

只要我的爱人

是青青的常春藤，

沿着我荒凉的额，

亲密地攀缘上升。

我愿意是草屋，

在深深的山谷底，

草屋的顶上

饱受风雨的打击……

只要我的爱人

是可爱的火焰，

在我的炉子里，

愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在广漠的空中，

懒懒地飘来荡去，

只要我的爱人

是珊瑚似的夕阳，

傍着我苍白的脸，

显出鲜艳的辉煌。

(1)诗歌第一段中意象的对比有何作用？
(2)一组意象已能表达诗人对爱情的态度，诗人为什么还要选择这么多意象？
(3)这些意象在顺序安排上有什么特点？对主旨的表达有什么作用？