高教（2023）基础模块上第一单元《沁园春·长沙》同步检测
湖南
高一
课后作业
2024-07-22
10次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、文学文化常识、默写名篇名句
高教（2023）基础模块上第一单元《沁园春·长沙》同步检测
湖南
高一
课后作业
2024-07-22
10次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、文学文化常识、默写名篇名句
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
1. 下面加点字的字形、注音全部正确的一组是（ ）
| A．百 |
| B． |
| C． |
| D． |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
2. 下面加点的词解释都正确的一项是（ ）
| A．挥 |
| B．浪 |
| C．百 |
| D． |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
3. 下列语句中加点的成语使用错误 的一项是（ ）
| A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年 |
| B．自媒体时代，每年都有很多新崛起的微博“大V”博主在谈笑间 |
| C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少 |
| D．今年的八一建军节，幸福苑社区邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区中正值暑期的学生一起重温了红军长征 |
【知识点】 词语
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2024-01-23更新
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2次组卷
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3卷引用：河南省新乡市长垣县中等专业学校2023—2024学年上学期高一期中考试语文试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
4. “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这句诗的常序应当是（ ）
| A．寒秋，湘江北去，独立橘子洲头 |
| B．湘江北去，独立寒秋，橘子洲头 |
| C．橘子洲头，寒秋独立，湘江北去 |
| D．寒秋，独立橘子洲头，湘江北去 |
【知识点】 理解内容
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
5. 下列诗句朗读节奏有错误的一项是（ ）
| A．携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠 |
| B．问/苍茫/大地，谁主/沉浮 |
| C．看/万山/红遍，层林/尽染 |
| D．指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯 |
【知识点】 朗读和停顿
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2024-05-12更新
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4次组卷
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3卷引用：高教（2023）基础模块上第一单元《沁园春·长沙》同步检测
语言文字运用-选择题
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较难(0.4)
6. 对下面的句子分析有误的一项是（ ）
| A．“粪土当年万户侯”意思是把当时的军阀官僚看得像粪土一样。 |
| B．“万类霜天竞自由”指万物都在秋光中争过自由自在的生活。 |
| C．“浪遏飞舟”表现出革命青年投身于风浪，勇往直前的情景。 |
| D．“中流击水”虚实相映，激人想象，以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚。 |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
7. 对《沁园春·长沙》下阕中“粪土当年万户侯”中“粪土”用法分析正确的是（ ）
| A．使动用法 | B．名词活用一般动词 |
| C．意动用法 | D．名词做该句主语 |
【知识点】 词类活用
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语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
8. 下列有关文学常识的表述，不正确 的一项是（ ）
| A．诗歌在形式上以行为单位，分行的主要依据是节奏，而不是内容。 |
| B．《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌名，从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“长沙”是标题，揭示了有关内容。 |
| C．词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等，它始于唐盛于宋。 |
| D．古人按字数把词分为小令（58字以内）、中调（59～90字）和长调（91字以上）；但无论多少字，都分为上下两阕。 |
【知识点】 文学常识
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2024-03-09更新
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4次组卷
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5卷引用：河南省郑州市新密市职教中心2023—2024学年上学期高一期中考试语文试题
二、名篇名句默写 添加题型下试题
名篇名句默写
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容易(0.94)
9. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中，词人伫立在橘子洲头，回忆过往，以
（2）《沁园春·长沙》中，从仰视和俯视角度写大自然中生物生机勃勃的句子是：
（3）《沁园春·长沙》中，词人故地重游，引发对往昔生活回忆的词句是：
【知识点】 默写名篇名句
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三、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读-现代诗歌阅读
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适中(0.65)
阅读下面的词，完成题目。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
10．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）| A．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着词人乐观的革命激情。 |
| B．一个“看”字，总领以下七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。 |
| C．词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。 |
| D．一个“恰”字，统领以下七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。 |
12．“鹰击长空，鱼翔浅底”两句中的“击”和“翔”具有怎样的表达效果？请结合词句进行简要分析。
【知识点】 写景抒情
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现代文阅读-现代诗歌阅读
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较难(0.4)
阅读下面这首词，完成题目。__________________________________________ （用原句回答）
14．词中有两处使用了对比修辞，请指出并分析。
15．这首词抒发了作者怎样的思想感情？
16．任选角度赏析这首词。
西江月·井冈山
毛泽东
山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。
早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
13．我军战胜敌人的原因是：14．词中有两处使用了对比修辞，请指出并分析。
15．这首词抒发了作者怎样的思想感情？
16．任选角度赏析这首词。
【知识点】 即事感怀
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试卷分析
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整体难度：适中
考查范围：语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、文学文化常识、默写名篇名句
试卷题型（共 11题）
题型
数量
语言文字运用
8
名篇名句默写
1
现代文阅读
2
试卷难度
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.94 | 字音 字形 | 选择题 |
| 2 | 0.65 | 一般文言实词 理解内容 | 选择题 |
| 3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
| 4 | 0.65 | 理解内容 | 选择题 |
| 5 | 0.65 | 朗读和停顿 | 选择题 |
| 6 | 0.4 | 理解内容 鉴赏技巧 | 选择题 |
| 7 | 0.65 | 词类活用 | 选择题 |
| 8 | 0.85 | 文学常识 | 选择题 |
| 二、名篇名句默写 | |||
| 9 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
| 三、现代文阅读 | |||
| 10-12 | 0.65 | 写景抒情 | 现代诗歌阅读 |
| 13-16 | 0.4 | 即事感怀 | 现代诗歌阅读 |
