阅读下面文字,完成下列小题。
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
1.给划线字注音。都门
2.解释下列词语。
(1)去去:
(2)堪:
3.《雨霖铃》围绕
4.“留恋处兰舟催发”运用了
5.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”运用的写作手法是
6.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”在写法上有什么特点?表现了什么情感?
更新时间:2024/07/27 22:26:07
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【知识点】 赠友送别
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【推荐1】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
赠别郑炼赴襄阳
杜甫
戎马交驰际,柴门老病身。
把君诗过日①,念此别惊神。
地阔峨眉晚,天高岘首春②。
为于耆旧内③,试觅姓庞人④。
[注]①把:握,执。②岘首山,在襄阳。③耆旧:年高望重的人。④姓庞人:指庞德公,汉末襄阳高士。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。 |
B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴,但面对离别,诗人还是感到心惊神伤。 |
C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士,表达了对先贤的仰慕之意。 |
D.全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。 |
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(0.4)
【推荐2】阅读文段,完成下面小题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。______________,______________。便纵有千种风情,更与何人说!
1.请默写词中所缺的句子。2.词的上片起始三句景色描写的作用是什么?
3.请从炼字的角度说说“竟无语凝噎”中“竟”的精妙之处。
4.揣摩全词的内容和意境,将“执手相看泪眼,竟无语凝噎”一句扩写成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
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较难
(0.4)
整体分析:此词上片细腻刻画了情人离别的场景,抒发离情别绪;下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。全词遣词造句不着痕迹,绘景直白自然,场面栩栩如生,起承转合优雅从容,情景交融,蕴藉深沉,将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻,凄婉动人,堪称抒写别情的千古名篇。
【推荐3】阅读下面的词,完成题目。
雨霖铃·寒蝉凄切
宋 柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
1.词的上片哪个字词写出了清秋雨后的凄凉、冷落?2.对这首词的理解不正确的一项是( )
A.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句交代了离别的时间、地点和天气情况,营造了一种悲伤的氛围。 |
B.“都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发”三句描写了别离的场面和难舍难分之情,暗示了词人跟恋人分别的不舍之情。 |
C.“执手相看泪眼,竟无语凝噎”两句用细节描写的手法表现了恋人分别时的痛苦与无奈。 |
D.“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”三句写别后思念的预想,表现了词人对未来生活的深深忧虑。 |
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