阅读下面这首词,回答问题
(2)全词表达了作者晚年怎样的人生态度?请结合词句进行分析。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐约笙歌各处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
注:“西湖”指颍州西湖,欧阳修曾任颍州知州,晚年辞官退隐后便定居此地。
(1)小令上阕描绘了一幅怎样的画面?从感官角度分析上阕采用的表现手法。(2)全词表达了作者晚年怎样的人生态度?请结合词句进行分析。
更新时间:2024/08/10 15:38:11
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【知识点】 写景抒情
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(0.4)
【推荐1】阅读《声声慢(寻寻觅觅)》,回答问题。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
1.词的开篇连用七个叠词,试分析这样写的好处。2.找出词中的场景描写,说说其表达了词人什么样的思想感情。
3.试分析这首词在语言表达上的特点。
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【推荐2】阅读下面这首诗,完成下面各小题。
晓行巴峡
【唐】王维
际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。
水国舟中市,山桥树杪①行。登高万井出,眺迥二流明。
人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。
注释:①树杪:树梢。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )A.巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱,晴朗的江边一个女子在浣洗。 |
B.水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走在桥上,如在树颠。 |
C.诗人登高远眺,万亩良田,井然有序,二水流过,分外澄明。 |
D.诗人在暮春之际来到巴峡,山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。 |
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)
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【推荐3】阅读下面的诗歌,然后回答问题。
【注释】①得胜令:曲牌名。②万象:万物。③和余:即“余和”,跟着一齐欢唱。④无是处:当时俗语,犹云了不得、不得了。
(1)全曲是如何来表现“喜”字的,请结合全诗简要分析。
(2)诗中的“余”是个怎样的形象?
得胜令①·四月一日喜雨
(元)张养浩
万象②欲焦枯,一雨足沾濡。天地回生意,风云起壮图。
农夫,舞破蓑衣绿;和余③,欢喜的无是处④。
【背景】天历二年(1329),元朝出现了全国性的大旱灾,关中地区尤甚。张养浩临危受命,被任命为陕西行台中丞。【注释】①得胜令:曲牌名。②万象:万物。③和余:即“余和”,跟着一齐欢唱。④无是处:当时俗语,犹云了不得、不得了。
(1)全曲是如何来表现“喜”字的,请结合全诗简要分析。
(2)诗中的“余”是个怎样的形象?
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