阅读下面的诗歌，然后回答问题。
【注释】①得胜令：曲牌名。②万象：万物。③和余：即“余和”，跟着一齐欢唱。④无是处：当时俗语，犹云了不得、不得了。
(1)全曲是如何来表现“喜”字的，请结合全诗简要分析。
(2)诗中的“余”是个怎样的形象？
得胜令①·四月一日喜雨
（元）张养浩
万象②欲焦枯，一雨足沾濡。天地回生意，风云起壮图。
农夫，舞破蓑衣绿；和余③，欢喜的无是处④。
【背景】天历二年（1329），元朝出现了全国性的大旱灾，关中地区尤甚。张养浩临危受命，被任命为陕西行台中丞。【注释】①得胜令：曲牌名。②万象：万物。③和余：即“余和”，跟着一齐欢唱。④无是处：当时俗语，犹云了不得、不得了。
(1)全曲是如何来表现“喜”字的，请结合全诗简要分析。
(2)诗中的“余”是个怎样的形象？
更新时间：2024/06/14 07:58:28
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【知识点】 写景抒情
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较难
(0.4)
【推荐1】阅读下面这首诗，完成下面小题
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
【注】黄鹤楼：在今湖北武昌西北，下临长江。
1．对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）| A．首联中“昔人”指仙人，所指仙人说法不一，其一是指仙人子安曾骑黄鹤飞经此地。 |
| B．颔联中“千载”指千年，时间悠久；“空悠悠”指人去楼空，一切杳不可寻。 |
| C．颈联中“芳草萋萋”意思是芬芳的香草长得稀稀疏疏，“鹦鹉洲”指的是长江中的小岛。 |
| D．尾联中“乡关”指家乡，“烟波”指的是江上的烟霭。末二句写出了游子的心情。 |
| A．这首诗的开头由神话传说起笔，构思巧妙。“黄鹤”二字接连重复三次，这种反复手法不仅增强了音律的美感，而且把读者带到了一个辽远的虚幻世界。 |
| B．这首诗写人去楼空，白云悠悠，日暮乡关，表达了诗人“人生短暂、宇宙无穷”的感慨和淡淡的乡愁。 |
| C．这首诗描绘了一幅长江明丽壮阔的江天景色图，意境开阔，景色鲜明，感情真挚。 |
| D．这首七言律诗，中间三、四句和五、六句对仗工整，是严格地按照格律诗的标准来写的。 |
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【推荐2】阅读《登高》，回答问题。有误 的一项是（ ）。
2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中，“无边”和“不尽”两个词语在描写上有何巧妙之处？
3．下面对《登高》这首诗理解有误 的一项是（ ）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
1．下列对诗句理解| A．“风急天高猿啸哀”点明了登高时风急天高、猿悲啼的特定环境。 |
| B．“渚清沙白鸟飞回”表明诗人视线转向江水洲渚，动静结合，境界开阔。 |
| C．“无边落木萧萧下”描述了秋天树叶纷纷飘落的萧索景象。 |
| D．“艰难苦恨繁霜鬓”表明登高时，诗人因悲伤而头发突然变白。 |
3．下面对《登高》这首诗理解
| A．本诗是诗人在夔州期间写的一首即景伤怀的律诗。前四句写景，后四句抒情。 |
| B．本诗是诗人于垂暮之年在深秋时节登高望远的个人咏怀之作，不涉及忧国忧民之情。 |
| C．本诗用字精当，对仗工整，情景交融，被赞为“古今七言律诗之冠”。 |
| D．本诗写出诗人晚年离开成都以后生活的艰辛、内心的凄苦。 |
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