阅读《声声慢(寻寻觅觅)》,回答问题。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
1.词的开篇连用七个叠词,试分析这样写的好处。2.找出词中的场景描写,说说其表达了词人什么样的思想感情。
3.试分析这首词在语言表达上的特点。
更新时间:2024/05/15 09:20:44
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【知识点】 写景抒情
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(0.4)
整体分析:《将进酒》气势豪迈奔放。诗人以黄河起兴,抒发人生易老、怀才不遇之感慨,却又尽显豁达豪放。劝酒之语满是对人生的热爱与不羁,情感跌宕起伏,展现出诗人复杂而又洒脱的心境,是一首极具感染力的浪漫主义杰作。《登高》意境雄浑悲凉。诗人通过描绘风急、猿啸等秋景,抒发年老多病、漂泊孤独之愁。对仗工整,情景交融,深刻地展现了其忧国伤时的情怀和对人生沧桑的感慨,是杜诗沉郁顿挫风格的典型代表之作。
【推荐1】请根据课文内容,完成下列各题。
1.世间“饮者”何其多,为何李白在《将进酒》中选用陈王曹植的典故?
2.在《将进酒》中,作者的“愁”包含哪些内容?
3.《登高》首联中描绘了哪些意象?有什么作用?
4.《登高》颔联中的“无边”和“不尽”有何妙处?
5.联系杜甫的身世、遭遇,你认为《登高》尾联中的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓?
1.世间“饮者”何其多,为何李白在《将进酒》中选用陈王曹植的典故?
2.在《将进酒》中,作者的“愁”包含哪些内容?
3.《登高》首联中描绘了哪些意象?有什么作用?
4.《登高》颔联中的“无边”和“不尽”有何妙处?
5.联系杜甫的身世、遭遇,你认为《登高》尾联中的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓?
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(0.4)
【推荐2】阅读下面的诗歌,完成下面小题。不正确 的一项是( )
2.下列对词句的理解和分析不正确 的一项是( )
3.下列对本词的分析和鉴赏不正确 的一项是( )
声声慢
李清照 〔宋代〕
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
1.对下列词句中词语的解释,A.“乍暖还寒时候”中的“乍”的意思是“忽然”。 |
B.“怎敌他、晚来风急”中的“敌”是“对付、抵挡”的意思。 |
C.“满地黄花堆积”中的“黄花”是指菊花。 |
D.“如今有谁堪摘”中的“堪”的意思是“胜任”。 |
A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”先写动作,继写环境气氛,再写凄苦的心情。 |
B.“乍暖还寒时候”点明此时是春天。 |
C.“满地黄花堆积”是指菊花盛开,而非残花满地。 |
D.“守着窗儿,独自怎生得黑”这两句词人直接抒写了寂寞难耐的苦楚,这个“黑”字,概括了作者后半生的坎坷经历、悲惨遭遇。 |
A.全词抒发了作者晚年在国破、夫死、家亡只身流落南方时孤独、寂寞、凄凉的伤痛愁苦之情。 |
B.这首词恰当选取酒、秋风、雁、黄花、梧桐和细雨等昏暗、低沉、冷色调的意象,营造了一种凄清的意境,烘托词人孤苦凄凉的心情。 |
C.全词运用象征手法,把词人国破家亡的身世寓于景物描写之中。 |
D.这首词运用了叠字表达词人的情感活动和变化,语言自然、通俗,富于表现力。 |
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(0.4)
整体分析:《归园田居·其一》中,作者陶渊明。这首诗表达了他对官场的厌倦和对田园生活的热爱。开篇表明自己本性爱自然,误落尘网后渴望回归。中间描绘田园风光,方宅草屋、榆柳桃李、远村墟烟、狗吠鸡鸣,充满生活气息。结尾强调摆脱官场束缚,享受田园之乐。全诗语言质朴,意境优美,展现了诗人淡泊宁静、追求自由的形象。
【推荐3】请根据《归园田居》(其一),完成下列各题。
1.下列对《归园田居》(其一)的赏析,错误的一项是( )
2.“尘网”“樊笼”和“羁鸟” “池鱼”这两组词语,分别比喻什么?
3.请为诗歌划分层次,并简要概括各部分内容。
4.作者为何选取茅屋、树木、鸡鸣、狗吠等平凡且常见的意象?
5.请根据诗歌内容,概括作者的形象。
1.下列对《归园田居》(其一)的赏析,错误的一项是( )
A.“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”点明了作者的个性与既往人生道路的冲突,并表达了自己对官场黑暗的不满和绝望。 |
B.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”连用两个比喻,写出了作者为官时深受束缚的心情。 |
C.从“方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”是从远景转到近景,犹如电影镜头般慢慢推近,将一座极具农家风味的茅舍融入深远的背景中。 |
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。”讲述自己摆脱了尘世的烦恼,过着悠闲自得的生活,使全诗向往田园的主旨得到了升华。 |
3.请为诗歌划分层次,并简要概括各部分内容。
4.作者为何选取茅屋、树木、鸡鸣、狗吠等平凡且常见的意象?
5.请根据诗歌内容,概括作者的形象。
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