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题型:古代诗词阅读 难度:0.4 引用次数:1 题号:23787230

阅读下面文字,完成下列小题。

将进酒

李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

①        ,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,②        

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

1.补充完整诗中画线部分。
2.简要梳理诗人的情感脉络。
3.诗人运用了哪些艺术手法来尽显其狂放之情?各举一例。
4.揣摩全诗的内容和意境,将“黄河之水天上来,奔流到海不复回”扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
【知识点】 叙事类

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古代诗词阅读 | 较难 (0.4)
【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

静女

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

(1)下面对诗意的解说,不正确的一项是(  )
A.以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
B.女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢彤管。
C.该诗采用重章叠唱的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。
D.“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。

(2)下列和《静女》有关的文学常识,表述不正确的一项是(  )
A.本诗节选自《诗经·邶风》。《诗经》多为四言诗,每句一般读成“二、二”节拍,如:静女/其姝。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入了从西周初年到春秋中叶的诗歌500篇。
C.《诗经》按内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”为民歌,“雅”分大雅和小雅,是宫廷歌曲,“颂”是宗庙祭祀的乐歌。其中“风”价值最大的。
D.《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋,即叙述;比,即比喻,兴,是由它物引出所咏之物,即起兴。

(3)你认为女主人公是一个怎样的人?请结合诗歌简要分析。
2024-07-24更新 | 0次组卷
古代诗词阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】阅读诗歌,按要求完成试题。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

1.“寻”“问”“移”“邀”“添”“回”“开”“呼”“唤”等一系列动词表现了诗人怎样的情绪?
2.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”等诗句表现了琵琶女怎样的心情?
3.文中画线的句子运用叠词和双声词来描写音乐。叠词有________________ ,双声词有___________
4.用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”结尾,有什么作用?
2024-07-22更新 | 0次组卷
古代诗词阅读 | 较难 (0.4)

【推荐3】阅读下面这首诗,完成下面小题。

琵琶行(并序)

白居易

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口、闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才;年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问“弹者谁?”琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六么》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘;间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容,自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯论落人,相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生;其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣,春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾;岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明;莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

1.下列各项中,加点词的解释不正确的一项是(     
A.因长句                                                     为:创作
B.暮去朝来颜色                                           故:衰老
C.去来江口守空船                                           去来:离去又回来
D.老大嫁作商人妇                                           老大:年纪大了
2.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(     
A.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲在“声暂歇”之时,传达出琵琶女深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
B.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
C.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,以景色的寂静寥廓,侧面烘托出听众完全沉浸在音乐中的状态,衬托出琵琶女的高超技艺。
D.“凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣”,音乐融入了不幸者的沦落之情,声声扣人心弦,表达了“满座”对琵琶女的同情。
3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.《琵琶行》是我国文学史上著名的长篇叙事诗,诗歌前面的小序说明了本诗的写作动机。
B.诗中对琵琶女弹奏乐曲的描写尤为精彩,诗人运用了一连串生动的比喻,绘声绘色地再现了千变万化的音乐形象。
C.诗歌运用神态、动作、心理等描写方法把琵琶女的形象塑造得真实生动,且具有高度的典型性。
D.诗人偶遇琵琶女,听其琵琶声和自述命运,发现都有满腹幽恨及共同的兴趣爱好,产生了“同是天涯沦落人”的情感共鸣。
2024-01-26更新 | 2次组卷
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