高教（2023）基础模块下《将进酒 》同步练习与检测试题
全国
高二
课后作业
2024-07-22
4次
整体难度：
适中
考查范围：
文学文化常识、古诗文阅读、语言文字基础、默写名篇名句
高教（2023）基础模块下《将进酒 》同步练习与检测试题
全国
高二
课后作业
2024-07-22
4次
整体难度：
适中
考查范围：
文学文化常识、古诗文阅读、语言文字基础、默写名篇名句
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
2. 《将进酒》一诗中的“黄河之水天上来”是形容什么的？（ ）
| A．酒杯中的美酒 | B．大自然的壮丽景色 | C．快意人生的自由奔放 | D．诗人灵感的源泉 |
【知识点】 鉴赏情感主旨
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语言文字运用-选择题
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较难(0.4)
3. 《将进酒》一诗中“人生得意须尽欢”表达了什么样的哲学观？（ ）
| A．饮酒是人生的乐趣之一 | B．生命只有一次，应该珍惜 |
| C．找寻人生的意义是重要的 | D．追求欢乐比追求功名更重要 |
【知识点】 鉴赏情感主旨
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
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语言文字运用-选择题
|
容易(0.94)
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2024-05-13更新
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1次组卷
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2卷引用：高教（2023）基础模块下《将进酒 》同步练习与检测试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
6. 下列对加点词的解释，不正确的一项是（ ）
| A． |
| B． |
| C． |
| D．古来圣贤皆 |
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语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
7. 下列各句节奏划分不正确的一项是（ ）
| A．君不见/黄河/之水/天上/来 | B．奔流/到海/不复/回 |
| C．千金/散尽/还/复来 | D．莫使/金樽/空对/月 |
【知识点】 朗读和停顿
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2024-05-13更新
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1次组卷
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2卷引用：高教（2023）基础模块下《将进酒 》同步练习与检测试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
8. 下列诗句中，使用了典故的两句是（ ）
| A．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 |
| B．陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 |
| C．岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 |
| D．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 |
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二、古代诗词阅读 添加题型下试题
古代诗词阅读
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较难(0.4)
阅读下面文字，完成下列小题。不正确 的一项是（ ）
10．下列各句中，与“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”所表达的情感相近 的一项是（ ）
11．“天生我材必有用，千金散尽还复来”一句抒发了诗人怎样的情感？
将进酒
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君的。
五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
9．下列对本诗的理解和赏析，| A．本诗开篇以比喻的修辞手法突出眼前所见黄河之景气势壮阔的特点。 |
| B．“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”表达了诗人情绪的逆转。 |
| C．“陈王昔时宴平乐”是诗人借用典故慨叹自己与陈王的相似之处。 |
| D．本诗结尾与开篇之“悲”形成照应，“万古愁”的含义更显深沉。 |
| A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） |
| B．一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。（岑参《凉州馆中与诸判官夜集》） |
| C．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》） |
| D．三更酒醒残灯在，卧听萧萧雨打篷。（陆游《东关二首（其二）》） |
【知识点】 即事感怀
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古代诗词阅读
|
较难(0.4)
阅读下面文字，完成下列小题。
越中览古
李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
12．下列各句中，说法不恰当的一项是（ ）| A．从体裁上看，这是一首七言绝句；从题材上看，这是一首咏物诗。 |
| B．首句以越王勾践卧薪尝胆终灭吴的史实起笔，一“破”一“归”，尽显勾践大败夫差的威风。 |
| C．第二、三句从战士和宫女入手，战士衣锦荣归，宫女美艳如花，极言勾践破吴后完全陶醉在胜利的喜悦之中。 |
| D．末句写诗人眼前的凄凉景象，用“惟有”表现落差之大，目睹此景，令人叹息。 |
| A．题为“越中览古”，但览到的只有“鹧鸪飞”，其他场景全是基于历史的想象。 |
| B．该诗构思别具一格，前三句铺陈、渲染，浓墨重彩，末句看似轻轻一点却力透纸背。 |
| C．全诗综合运用了比喻、夸张、拟人等修辞及对比的表现手法。 |
| D．该诗虚实相生，突破时空限制，婉转深挚地表达了李白对历史变迁的感伤情怀。 |
【知识点】 咏史怀古
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试卷分析
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整体难度：适中
考查范围：文学文化常识、古诗文阅读、语言文字基础、默写名篇名句
试卷题型（共 10题）
题型
数量
语言文字运用
8
古代诗词阅读
2
试卷难度
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
| 2 | 0.65 | 鉴赏情感主旨 | 选择题 |
| 3 | 0.4 | 鉴赏情感主旨 | 选择题 |
| 4 | 0.65 | 即事感怀 鉴赏情感主旨 | 选择题 |
| 5 | 0.94 | 字形 默写名篇名句 | 选择题 |
| 6 | 0.65 | 一般文言实词 理解内容 | 选择题 |
| 7 | 0.65 | 朗读和停顿 | 选择题 |
| 8 | 0.65 | 鉴赏语言 修辞手法 | 选择题 |
| 二、古代诗词阅读 | |||
| 9-11 | 0.4 | 即事感怀 | |
| 12-14 | 0.4 | 咏史怀古 | |
