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题型:现代文阅读-文学类文本阅读 难度:0.4 引用次数:1 题号:23758202

阅读下面的文字,完成下列小题。

周朴园    (抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍       我姓鲁,老爷。

周朴园     喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗?

鲁侍萍     老爷问这些闲事干什么?

周朴园    这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍    亲戚?

周朴园    嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍    哦,——那用不着了。

周朴园    怎么?

鲁侍萍    这个人现在还活着。

周朴园    (惊愕)什么?

鲁侍萍    她没有死。

周朴园    她还在?不会吧?我看见她河边上的衣服,里面有她的绝命书。

鲁侍萍    不过她被一个慈善的人救活了。

周朴园    哦,救活啦?

鲁侍萍    以后无锡的人是没见着地,以为她那夜晚死了。

周朴园    那么,她呢?

鲁侍萍    一个人在外乡活着。

周朴园    那个小孩呢?

鲁侍萍    也活着。

周朴园    (忽然立起)你是谁?

鲁侍萍    我是这儿四凤的妈,老爷。

周朴园    哦。

鲁侍萍    她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。

周朴园    你知道她现在在哪儿?

鲁侍萍    我前几天还见着她!

周朴园    什么?她就在这儿?此地?

鲁侍萍    嗯,就在此地。

周朴园    哦!

鲁侍萍    老爷,你想见一见她吗?

周朴园    不,不。谢谢你。

鲁侍萍    她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡,什么事都做:讨饭,缝衣服,当老妈子,在学校里伺候人。

周朴园    她为什么不再找到周家?

鲁侍萍    大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子,她嫁过两次。

周朴园    嗯,以后她又嫁过两次。

鲁侍萍    嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她吗?

周朴园    好,你先下去。让我想一想。

鲁侍萍    老爷,没有事了?(望着周朴园,眼泪要涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说?

周朴园    你去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。

鲁侍萍    旧村衣?

周朴园    你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。

鲁侍萍    老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?

周朴园    要哪一件?

鲁侍萍    不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——

周朴园      惊愕)梅花?

鲁侍萍    还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字,还有一件,——

周朴园    (徐徐立起)哦,你,你,你是——

鲁侍萍    我是从前伺候过老爷的下人

同朴园    哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

鲁侍萍    你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园    你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望侍萍)

鲁侍萍    朴园,你找侍萍吗?侍萍在这儿。

周朴园    (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍    不是我要来的。

周朴园     谁指使你来的?

鲁侍萍    (悲愤)命!不公平的命指使我来的。

周朴园    (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

1.舞台说明往往有言外之意,未尽之言,对文中划线的舞台说明分析不正确的一项(     
A.“喘出一口气,沉思地”表明周朴园在鲁侍萍平静的回答后如释重负,刚刚掀起的内心波澜趋于平静。
B.两个“惊愕”,前一个表明周朴园对鲁侍萍还活着的消息感到惊讶,后一个表明周朴园对眼前这个人知道衬衣梅花的细节感到惊讶,进而对侍萍的身份产生怀疑。
C.“忽然立起”表明周朴园得知鲁侍萍母子还活着时内心震惊,“徐徐立起”表明他由震惊慢慢恢复平静,用急切的语气表达了对重见侍萍的激动。
D.“望着朴园,眼泪要涌出”表明鲁侍萍此刻心理极其复杂,她没话找话,是想看看这个曾经与她相爱,又将她抛弃的人是否还能认出她,又怎样对待她。
2.文中“什么?她就在这儿?此地?”一连串的问句表现周朴园怎样的心理?
3.结合文段内容分析周朴园形象。

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现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐1】阅读《窦娥冤》片段,完成下面小题。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

1.对【要孩儿】这支曲子里引用古代神话“苌弘化碧”“望帝啼鹃”的作用,解说不恰当的一项是(     
A.表现窦娥宁死不屈、自信清白的坚强性格。
B.表现窦娥追求自由、向往自由、不向恶势力屈服的内心世界。
C.表现窦娥不甘心含冤死去,坚信自己所蒙受的冤屈不会在世上泯灭。
D.表现窦娥要像苌弘化碧、望帝啼鹃一样,把自己天大的委屈昭告于世。
2.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是(     
A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。
C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治,要求变革现实的强烈愿望。
D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。
2024-07-22更新 | 0次组卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。

周朴园   (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   谁指使你来的?

鲁侍萍   (悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园   (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍   (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园   你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

(选自曹禺《雷雨》)

1.《雷雨》主要围绕怎样的矛盾冲突展开戏剧情节?
2.写出文中画线句子的潜台词。
3.鲁侍萍是怎样的性格,结合剧本简要分析。
4.课文为什么以“雷雨”为标题?
2024-07-27更新 | 1次组卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐3】阅读文段,完成下面小题。

      提关汉卿!

      跪下!

关汉卿   昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿。

      (制止)别难为他。(向关汉卿)关汉卿,你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。

狱卒给凳,关汉卿坐下。

      怎么样?这些日子还好吗?

关汉卿   唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。

      是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。她是多年的风湿,真没有想到好得那么快,已经能拄着拐杖自己走道儿了。

关汉卿   走走有好处,老年人可也不能太累了。

      是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?

狱卒中也有人交头接耳。

关汉卿   (诧异)越扯越大了?

      对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?

关汉卿   唔,有那么一个人,不是什么老朋友。

      他要来跟你谈谈。

关汉卿   我跟他没有什么可谈的。

      谈谈吧,对你许有些好处。(向内)叶先生,请吧!

叶和甫   从里面走出来,对关汉卿很关切的口气。

叶和甫   哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了吧。

关汉卿   (鄙夷地)你要跟我谈什么,快说吧。

叶和甫   瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?

关汉卿   (不耐)有话快说吧!

叶和甫   (低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!

关汉卿   唔,真的?

叶和甫   千真万确的,现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸!

关汉卿   你还想告诉我什么呢?

叶和甫   我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的!

关汉卿   (怒)怎见得呢?

叶和甫   许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过为万民除害,后来他在上都伏法的时候又喊我王著为万民除害,而且你的戏里居然还有把滥官污吏都杀坏的词儿——

关汉卿   (按捺住怒火)你觉得滥官污吏应不应该杀呢?我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?

叶和甫   汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是于今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减等甚至释放你的。

关汉卿   我跟忽辛没有什么好商量的!

叶和甫   别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。这不少哇,老朋友。

关汉卿   (怒火难遏)你还有什么说的?

叶和甫   你答应了吗?(过去)

关汉卿   我答应了。(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下)

叶和甫   汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?

关汉卿   狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!

叶和甫   (狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。

关汉卿   死也不跟你这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。

(摘编自田汉《关汉卿》)

1.下列对节选部分戏剧内容的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.从节选部分看,除狱吏因为关汉卿曾经救治过他的母亲,对关汉卿比较礼貌客气外,禁子都凶狠残暴。
B.关汉卿说的“你要跟我谈什么,快说吧”“有话快说吧”“你还想告诉我什么呢”几个简短的句子,都印证了“我跟他没有什么可谈的”。
C.戏剧善于通过语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象,“按捺住怒火”“怒火难遏”等都属于动作描写。
D.叶和甫与关汉卿的这段对话,采用了先恐吓后利诱的方式,先讲了一个“极可怕的消息”,再告知忽辛大人的想法。
2.没有矛盾冲突就没有戏剧,选文中有哪些矛盾冲突?
3.“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响当当的铜豌豆。”选文中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?请简析。
2024-05-12更新 | 2次组卷
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