1 . 阅读下面文字，完成下列小题。

周朴园   哦，侍萍？（低声）是你？

鲁侍萍   你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园   不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。

周朴园   （忽然严厉地）①你来干什么？

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   ②谁指使你来的？

鲁侍萍   （悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园   （冷冷地）③三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍   （怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园   你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，④这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

（选自曹禺《雷雨》）

1．关于《雷雨》，下面说法有错误的一项是（     ）

A．主要围绕周、鲁两家由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突展开情节。

B．反映了正在酝酿着一场大变动的20世纪20年代中国社会现实。

C．周萍、鲁大海、鲁四凤都为鲁侍萍所生。

D．主人公周朴园与年轻时的恋人重逢，家人团聚，这是一部喜剧。

2．文中画线句子的潜台词分析不正确的是（     ）

A．①你来干什么？（是来敲诈的吗？）

B．②谁指使你来的？（是不是有人在背后给你出主意？）

C．③三十年的工夫你还是找到这儿来了。（你可真能耐啊！还是忘不了来“讨债”！）

D．④这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。（别哭！当心哭坏了身子！一家人聚在一起多不容易啊！）

3．下面对鲁侍萍性格和形象的分析，不正确的一项是（     ）

A．说“命”说“天”，表明她对自己悲惨遭遇的根源有了深刻的认识。

B．“我以为你早死了”，说明她已看透伪君子的真面目，恨之入骨。

C．“悲愤”表明她性格不只是软弱，更有对周朴园的不满。

D．是一个受侮辱、被损害的旧中国劳动妇女形象。

4．周朴园刚认出鲁侍萍时的感情是（     ）

A．惊喜

B．惶恐

C．惊呆

D．惊疑

2 . 阅读下面文字，完成下列小题。

〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走，可是心中一难过，没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑，看着她们。〕

小   妞     （走到屋子中间，立住）妈，我饿！我饿！

〔乡妇呆视着小妞，忽然腿一软，坐在地上，掩面低泣。〕

秦仲义     （对王利发）轰出去！

王利发       是！出去吧，这里坐不住！

乡   妇       哪位行行好？要这个孩子，二两银子！

常四爷     ① 李三，要两个烂肉面，带她们到门外吃去！

李   三       是啦！（过去对乡妇）起来，门口等着去，我给你们端面来！

乡   妇     （立起，抹泪往外走，好像忘了孩子；走了两步，又转回身来，搂住小妞吻她）宝贝！宝贝！

王利发       快着点吧！

〔乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。〕

王利发     （过来）常四爷，您是积德行好，赏给她们面吃！可是，我告诉您：这路事儿太多了，太对了！谁也管不了！（对秦仲义）二爷，您看我说的对不对？

常四爷     （对松二爷）②二爷，我看哪，大清国要完！

秦仲义     （老气横秋地）完不完，并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王，说真的，我真想收回这里的房子！

王利发       您别那么办哪，二爷！

秦仲义       我不但收回房子，而且把乡下的地，城里的买卖也都卖了！

王利发       那为什么呢？

秦仲义       把本钱拢到一块儿，开工厂！

王利发       开工厂？

秦仲义       嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国!（对王利发说而眼看着常四爷）唉，我跟你说这些干什么，你不懂！

王利发       您就专为别人，把财产都出手，不顾自己了吗？

秦仲义       你不懂！只有那么办，国家才能富强！好啦，我该走啦。我亲眼看见你的生意不错，你甭在耍无赖，不长房钱！

王利发       您等等，我给您叫车去！

秦仲义       用不着，我愿意溜达溜达！

〔秦仲义往外走，王利发送。〕

1．《茶馆》（节选）的第一幕重点描绘了什么时期的社会面貌？
2．《茶馆》揭示了什么主题？
3．结合剧情，分析文中划横线的台词①②表现了常四爷什么样性格特点？
4．结合选文，简析本文的语言特色。

3 . 请根据课文内容，完成下面小题。

周朴园 梅家的一个年轻小姐很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，你知道么？

鲁侍萍 不敢说。

周朴园 哦。

鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园 哦？你说说看。

鲁侍萍 可是她不是小姐。她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。

周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园 （苦痛）哦！

鲁侍萍 是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园 （汗涔涔）哦。

鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。……

鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）老爷，您那雨衣，我怎么说？

周朴园 你去告诉四风，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。

鲁侍萍 旧衬衣？

周朴园 你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的村衣，没有领子的。

鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？

周朴园 要哪一件？

鲁侍萍 不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件——

周朴园 （惊愕）梅花？

鲁侍萍 还有一件绸衬衣，左袖襟上特绣着一朵梅花。旁边还绣着一个萍字。还有一件——

周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）

鲁侍萍 周朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。

周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？

鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的！

周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍 （愤怒）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍 哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。

周朴园 从前的恩怨，过了几十年，又何必再提呢？

鲁侍萍 那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后，我没有死成，我把我的母亲可给气死了，我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。

周朴园 你的第二个孩子你不是已经抱走了么？

鲁侍萍 那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我抱走的。哦，天哪，我觉得我像在做梦。

周朴园 我看过去的事不必再提了吧。

鲁侍萍 我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这辈子也见不着你了；谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来，又做我从前在你们家做过的事。

周朴园 怪不得四凤这样像你。

鲁侍萍 我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应，我的报应。

1．下列选项中，对周朴园认出鲁侍萍前后的情感变化的概括，正确的一项是（     ）

A．从“怀念、痛悔”到“怒斥、感化、补偿”

B．从“伪善、掩饰”到“威胁、欺骗、收买”

C．从“怀念、惊恐”到“认错、后悔、安抚”

D．从“仁慈、惊恐”到“怒斥、欺骗、后悔”

2．下列选项中，对《雷雨》中从周朴园“（惊愕）梅花？”到鲁侍萍“我要提，我要提，我闷了三十年！……又做我以前在你们家里做过的事”这段内容的分析，不恰当的一项是（     ）

A．这段对话把周朴园和鲁侍萍之间的矛盾公开明朗化了。

B．侍萍的突然出现，使周朴园很快意识到，这将危及他的名誉地位，于是他陡然间变得冷酷无情起来。

C．鲁侍萍的话表现出她的刚毅，但她无法清晰认识到自己为什么三十年来受了那么多苦，自认为是“不公平”的命造成的。

D．周朴园说：“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”其意是：三十年了，你还在思念着我，现在你终于见到我了。

3．请分析作者是如何将周朴园、鲁侍萍和鲁大海这三个人物集中在一起的？
4．根据课文内容，分析鲁侍萍的人物形象。
5．请用自己的话概括课文主题。

4 . 阅读下面的文字，然后回答问题。

周朴园   （指窗）窗户谁叫打开的？

鲁侍萍   哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）

周朴园   （看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站。（侍萍停）

……

周朴园   梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道吗？

鲁侍萍   不敢说。

周朴园   哦。

鲁侍萍   我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园   哦？你说说看。

鲁侍萍   可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。

周朴园   也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍   这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园   （苦痛）哦！

鲁侍萍   她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园   （汗涔涔地）哦。

鲁侍萍   她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴园   （抬起头来）你姓什么？

鲁侍萍   我姓鲁，老爷。

……

周朴园   （忽然立起）你是谁？

鲁侍萍   我是这儿四凤的妈，老爷。

周朴园   哦。

……

鲁侍萍   老爷，没有事了？（望着周朴园，泪要涌出）老爷，您那雨衣，我怎么说？

周朴园   你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。

……

周朴园   要哪一件？

鲁侍萍   不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，——

周朴园   （惊愕）梅花？

鲁侍萍   还有一件绸衬衣，左襟袖也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件，——

周朴园   （徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍   我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园   哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍   你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

……

周朴园   （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   谁指使你来的

鲁侍萍   （悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园   （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍   （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

（选自《雷雨》，《曹禺选集》，人民文学出版社，1978年版）

1．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是（     ）

A．是人之常情，因为他对鲁侍萍是有感情的。

B．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。

C．有真实的一面，因为他与昔日的鲁侍萍确实有过一段美好的感情，而现在的家庭很不如意。

D．有虚伪的一面，因为他确信鲁侍萍已经死去三十年了，不会对自己造成任何威胁。

2．对这个片段分析不正确的一项是（     ）

A．这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。

B．鲁侍萍和周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。

C．鲁侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。

D．周朴园思念的是年轻貌美的鲁侍萍，眼前的鲁侍萍使他很失望。这段戏表现了他复杂的心情。

3．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．周朴园称鲁侍萍是“小姐”，说她“很贤惠，也很规矩”，鲁侍萍不动声色地予以反驳，揭露了周朴园的虚伪。

B．剧中“老爷，没有事了”的台词推动了剧情发展，体现了戏剧语言的动作性。

C．“侍萍！（低声）怎么，是你？”这句话隐藏着丰富的潜台词，言外之意有“你是照片上的侍萍吗？你不是死了吗”？

D．节选部分写周朴园和鲁侍萍从相遇到相认的过程，写出了两个人尖锐的矛盾冲突，冲突的实质是性格冲突。

4．对鲁侍萍“很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门”这个动作应该如何理解？
5．绣着梅花和“萍”字的旧衬衣在剧情方面起到了什么作用？请简要分析。