【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。

周朴园   （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   谁指使你来的？

鲁侍萍   （悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园   （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍   （怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园   你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

（选自曹禺《雷雨》）

1．《雷雨》主要围绕怎样的矛盾冲突展开戏剧情节？
2．写出文中画线句子的潜台词。
3．鲁侍萍是怎样的性格，结合剧本简要分析。
4．课文为什么以“雷雨”为标题？

【推荐2】阅读下面的文字，完成下列各题。

鲍西亚：①慈悲不是出于勉强，②它是像_______一样从天上降下尘世；③它不但给幸福于受施的人，④也同样给幸福于________的人；⑤它有超乎一切的无上威力，⑥比皇冠更足以显出一个帝王的高贵；⑦御杖不过象征俗世的__________，⑧使人民对于君上的尊严凌然生威；⑨慈悲的力量却高于权力之上，⑩它深藏在帝王的内心，⑪是一种属于上帝的___________，⑫执法的人倘能把慈悲_______着公道，⑬人间的权力就和上帝的神力没有差别。

(1)下列依次填入文中横线上的词语，恰当的一组是（     ）

A．甘露       贫穷       权力       品德       调剂

B．甘露       贫穷       威权       德性       调整

C．甘霖       痛苦       威力       品德       协调

D．甘霖       施与       威权       德性       调剂

(2)下列句子，与第②句运用修辞方法相同的一项是（     ）

A．他的脸色像纸一样白

B．这里的老鼠长得像猫一样大

C．天好像要下雨了

D．他好像没有来过这里

(3)下列第⑨—⑬句的理解，正确的一项是（     ）

A．“慈悲的力量”就是人道主义的力量，“人间权力”指政治、法律的力量。

B．“上帝的神力”是无所不能的，第⑬句意思是说，人道主义的力量是无所不及的。

C．作者在这几句中将人道主义的力量置于世俗主权之上，显示了作者的人文主义精神和反封建思想。

D．作者在这里主要是宣扬基督教的仁爱思想，号召人们要信仰基督信条，反对王权。

【推荐3】阅读下面的文段，完成后面各题。

周朴园   梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？

鲁侍萍   不敢说。

周朴园   哦①

鲁侍萍   我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园   哦②你说说看。

鲁侍萍   可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。

周朴园   也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍   这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园   （苦痛）哦③

鲁侍萍   她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园   （汗涔涔地）哦。

鲁侍萍   她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴园   （抬起头来）你姓什么？

鲁侍萍   我姓鲁，老爷。

周朴园   （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿么？

鲁侍萍   老爷问这些闲事干什么？

周朴园   这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍   亲戚？

周朴园   嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍   哦④——那用不着了。

周朴园   怎么？

鲁侍萍   这个人现在还活着。

周朴园   （惊愕）什么？

……

周朴园 哦，侍萍！（低声）是你？

鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。半晌。

周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？

鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍 （悲愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

1．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是（     ）

A．是人之常情，因为他对鲁侍萍自始至终是很有感情的。

B．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。

C．有真实的一面，因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子，而现在的家庭很不如意。

D．有虚伪的一面，因为他确信侍萍已经死去三十年了，不会对自己造成任何威胁。

2．最能说明周朴园把昔日的侍萍说成是“小姐，很贤惠，也很规矩”的目的的一项是（     ）

A．赞扬侍萍，显示当初与他一起生活是正确的。

B．名为赞扬，实则为掩盖自己的罪行。

C．为了表达自己的眷恋之情。

D．开脱自己，表达愧疚自责的心情。

3．下面对画线句子潜台词的分析，正确的一项是（     ）

A．三十年了，你还是念念不忘我。

B．三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。

C．已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？

D．你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。

4．选文中，鲁侍萍一再提到命运，比如“不公平的命指使我来的”，比如“这是天要我在这儿又碰见你”。对鲁侍萍命运观的分析，最符合人物性格的一项是（     ）

A．侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命”使然。

B．鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦”，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。

C．她虽然一再说“命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。

D．三十年的苦和恨，使被侮辱与被损害的鲁侍萍觉醒了，她所说的“命”，从根本上看是对不公平世道的控诉与抗争。

5．下列在文段中①②③④填写的标点符号，正确的一项是（     ）

A．①！②，③？④。	B．①？②，③。④！
C．①。②？③！④，	D．①！②！③？④？

6．下列选项中对文段中横线上的舞台说明分析正确的一项是（     ）

A．表现了周朴园“惊恐——生疑——释然”的心理变化。

B．表现了周朴园“惊讶——欣然——放心”的心理变化。

C．表现了周朴园“痛苦——惊奇——警觉”的心理变化。

D．表现了周朴园“自责——畏惧——焦虑”的心理变化。

7．下列对选文中这段人物对话的主要作用分析正确的一项是（     ）

A．突出鲁侍萍的诚实与刚强。	B．表现鲁侍萍的善良与软弱。
C．控诉周朴园的多情与痛苦。	D．揭露周朴园的冷酷与虚伪。

【推荐1】阅读下文，完成下列题目。

周朴园：（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍：不是我要来的。

周朴园：谁指使你来的？

鲁侍萍：（悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园：（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍：（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没有想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

1．“你来干什么？”“谁指使你来的？”表现出周朴园此时的心境是（     ）

A．询问，很好奇背后的指使者。

B．怀疑，想知道她来的目的。

C．得知是侍萍后，惊慌的心情。

D．冷淡的情调。

2．“三十年工夫你还是找到这儿来了。”此句有言外之意，未尽之言（即潜台词），下列分析最恰当的一项是（     ）

A．三十年了，你还是念念不忘我。

B．三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。

C．已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？

D．我早就知道你只要活着就会找上门来的，果然没有出乎我的预料，那么，你究竟想怎么样？你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。

3．从对话中可以看出周朴园是个_________的人。
4．括号中的文字属于_________，它在对话中所起的作用是：_________

【推荐2】阅读下面的文字，完成下列小题。

周朴园    （抬起头来）你姓什么？

鲁侍萍       我姓鲁，老爷。

周朴园     （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗？

鲁侍萍     老爷问这些闲事干什么？

周朴园    这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍    亲戚？

周朴园    嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍    哦，——那用不着了。

周朴园    怎么？

鲁侍萍    这个人现在还活着。

周朴园    （惊愕）什么？

鲁侍萍    她没有死。

周朴园    她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。

鲁侍萍    不过她被一个慈善的人救活了。

周朴园    哦，救活啦？

鲁侍萍    以后无锡的人是没见着地，以为她那夜晚死了。

周朴园    那么，她呢？

鲁侍萍    一个人在外乡活着。

周朴园    那个小孩呢？

鲁侍萍    也活着。

周朴园    （忽然立起）你是谁？

鲁侍萍    我是这儿四凤的妈，老爷。

周朴园    哦。

鲁侍萍    她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。

周朴园    你知道她现在在哪儿？

鲁侍萍    我前几天还见着她！

周朴园    什么？她就在这儿？此地？

鲁侍萍    嗯，就在此地。

周朴园    哦！

鲁侍萍    老爷，你想见一见她吗？

周朴园    不，不。谢谢你。

鲁侍萍    她的命很苦。离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做：讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人。

周朴园    她为什么不再找到周家？

鲁侍萍    大概她是不愿意吧。为着她自己的孩子，她嫁过两次。

周朴园    嗯，以后她又嫁过两次。

鲁侍萍    嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她吗？

周朴园    好，你先下去。让我想一想。

鲁侍萍    老爷，没有事了？（望着周朴园，眼泪要涌出）老爷，您那雨衣，我怎么说？

周朴园    你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。

鲁侍萍    旧村衣？

周朴园    你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。

鲁侍萍    老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？

周朴园    要哪一件？

鲁侍萍    不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，——

周朴园      （惊愕）梅花？

鲁侍萍    还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字，还有一件，——

周朴园    （徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍    我是从前伺候过老爷的下人

同朴园    哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍    你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园    你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍）

鲁侍萍    朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。

周朴园    （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍    不是我要来的。

周朴园     谁指使你来的？

鲁侍萍    （悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园    （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

1．舞台说明往往有言外之意，未尽之言，对文中划线的舞台说明分析不正确的一项（     ）

A．“喘出一口气，沉思地”表明周朴园在鲁侍萍平静的回答后如释重负，刚刚掀起的内心波澜趋于平静。

B．两个“惊愕”，前一个表明周朴园对鲁侍萍还活着的消息感到惊讶，后一个表明周朴园对眼前这个人知道衬衣梅花的细节感到惊讶，进而对侍萍的身份产生怀疑。

C．“忽然立起”表明周朴园得知鲁侍萍母子还活着时内心震惊，“徐徐立起”表明他由震惊慢慢恢复平静，用急切的语气表达了对重见侍萍的激动。

D．“望着朴园，眼泪要涌出”表明鲁侍萍此刻心理极其复杂，她没话找话，是想看看这个曾经与她相爱，又将她抛弃的人是否还能认出她，又怎样对待她。

2．文中“什么？她就在这儿？此地？”一连串的问句表现周朴园怎样的心理？
3．结合文段内容分析周朴园形象。

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

周朴园   （惊愕）梅花？

鲁侍萍   还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件，——

周朴园   （徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍   我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园   ①哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍   你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园   你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍）

鲁侍萍   朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。

周朴园   ②（忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   ③谁指使你来的？

鲁侍萍   （悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园   ④（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

1．选文的体裁是（     ）

A．戏剧

B．小说

C．散文

D．诗歌

2．①句表现出周朴园说这话时的感情是（     ）

A．兴奋

B．惶恐

C．激动

D．惊喜

3．②③两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？（     ）

A．热情真诚

B．冷酷阴险

C．自尊自强

D．正直善良

4．对④句的言外之意（潜台词），分析正确的一项是（     ）

A．三十年了，你还是对我念念不忘

B．三十年了，你终于找到我了，真为你高兴

C．已经三十年了，我真心地怀念着你

D．你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁

5．选文括号中的文字属于（     ）

A．独白

B．舞台说明

C．对话

D．冲突

【推荐1】阅读《雷雨》，完成下面小题

雷雨

周朴园（惊愕）梅花？

鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。

周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园 哦，侍萍！（低声）是你？①

鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。

周朴园（忽然严厉地）你来干什么？②

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？③

鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！

周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍 哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。

周朴园 从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？

……

周朴园 我看过去的事不必再提了吧。

鲁侍萍 我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知道我自己的孩子偏偏要跑到周家来，又做我从前在你们家里做过的事。

1．《雷雨》很讲究戏剧冲突，节选内容所表现的冲突是 ________。
2．①句表现了周朴园怎样的心理？（     ）

A．惊喜

B．惶恐

C．惊呆

D．惊疑

3．②③两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？（     ）

A．自私虚伪

B．冷酷阴险

C．老于世故

D．伪善残忍

4．对“柜上的相片”理解不当的一项是（     ）

A．深切真挚地怀念	B．十分自私的怀念
C．掩饰罪恶的怀念	D．极其虚伪的怀念

5．周朴园反复提到“过去的事情不必再提了”，对其目的分析正确的一项是（     ）

A．害怕侍萍越说越伤心，哭坏了身体。

B．担心侍萍提起往事，被周萍知道后背叛他。

C．害怕人们知道他不光彩的过去。

D．内心愧疚，觉得对不起侍萍。

6．对节选的内容分析不当的一项是（     ）

A．这段对话把周朴园和鲁侍萍之间的矛盾公开明朗化了。

B．侍萍的突然出现，使周朴园很快意识到，这将危及他的名誉地位，他陡然间变得冷酷无情起来。

C．鲁侍萍的话表现了她的刚毅，但她还不明白自己为什么三十年来受了那么多苦，所以自认为是“不公平”的命造成的。

D．周朴园说：“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”意思是：三十年了，你还在思念着我，你终于见到我了。

7．联系全文，对周朴园认出鲁侍萍前后情感变化概括正确的一项是（     ）

A．从“怀念、惊恐”到“认错、后悔、安抚”

B．从“伪善、掩饰”到“威胁、欺骗、收买”

C．从“怀念、痛悔”到“怒斥、感化、补偿”

D．从“仁慈、惊恐”到“怒斥、欺骗、后悔”

【推荐2】请根据课文内容，完成下面小题。

周朴园 梅家的一个年轻小姐很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，你知道么？

鲁侍萍 不敢说。

周朴园 哦。

鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园 哦？你说说看。

鲁侍萍 可是她不是小姐。她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。

周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园 （苦痛）哦！

鲁侍萍 是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园 （汗涔涔）哦。

鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。……

鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）老爷，您那雨衣，我怎么说？

周朴园 你去告诉四风，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。

鲁侍萍 旧衬衣？

周朴园 你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的村衣，没有领子的。

鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？

周朴园 要哪一件？

鲁侍萍 不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件——

周朴园 （惊愕）梅花？

鲁侍萍 还有一件绸衬衣，左袖襟上特绣着一朵梅花。旁边还绣着一个萍字。还有一件——

周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是——

鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）

鲁侍萍 周朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。

周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？

鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的！

周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍 （愤怒）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍 哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你们逼着我冒着大雪出去，要我离开你们周家的门。

周朴园 从前的恩怨，过了几十年，又何必再提呢？

鲁侍萍 那是因为周大少爷一帆风顺，现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后，我没有死成，我把我的母亲可给气死了，我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。

周朴园 你的第二个孩子你不是已经抱走了么？

鲁侍萍 那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我抱走的。哦，天哪，我觉得我像在做梦。

周朴园 我看过去的事不必再提了吧。

鲁侍萍 我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这辈子也见不着你了；谁知道我自己的孩子个个命定要跑到周家来，又做我从前在你们家做过的事。

周朴园 怪不得四凤这样像你。

鲁侍萍 我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们。这是我的报应，我的报应。

1．下列选项中，对周朴园认出鲁侍萍前后的情感变化的概括，正确的一项是（     ）

A．从“怀念、痛悔”到“怒斥、感化、补偿”

B．从“伪善、掩饰”到“威胁、欺骗、收买”

C．从“怀念、惊恐”到“认错、后悔、安抚”

D．从“仁慈、惊恐”到“怒斥、欺骗、后悔”

2．下列选项中，对《雷雨》中从周朴园“（惊愕）梅花？”到鲁侍萍“我要提，我要提，我闷了三十年！……又做我以前在你们家里做过的事”这段内容的分析，不恰当的一项是（     ）

A．这段对话把周朴园和鲁侍萍之间的矛盾公开明朗化了。

B．侍萍的突然出现，使周朴园很快意识到，这将危及他的名誉地位，于是他陡然间变得冷酷无情起来。

C．鲁侍萍的话表现出她的刚毅，但她无法清晰认识到自己为什么三十年来受了那么多苦，自认为是“不公平”的命造成的。

D．周朴园说：“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”其意是：三十年了，你还在思念着我，现在你终于见到我了。

3．请分析作者是如何将周朴园、鲁侍萍和鲁大海这三个人物集中在一起的？
4．根据课文内容，分析鲁侍萍的人物形象。
5．请用自己的话概括课文主题。

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

①午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁……

周朴园   （点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向侍萍）这是太太找出来的雨衣么？

鲁侍萍   （看着他）大概是的。

周朴园   （拿起看看）不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。

鲁侍萍   嗯。

……

周朴园   什么？鲁大海？他！我的儿子？

鲁侍萍   就是他！他现在跟你完完全全是两样的人。

周朴园   （冷笑）这么说，我自己的骨肉在矿上鼓动罢工，反对我！

鲁侍萍   你不要以为他还会认你做父亲。

周朴园   （忽然）②好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧？

鲁侍萍   什么？

周朴园   留着你养老。

鲁侍萍   （苦笑）哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？

周朴园   也好，我们暂且不提这一层。那么，我先说我的意思。你听着，鲁贵我现在要辞退的。四凤也要回家。不过——

鲁侍萍   你不要怕，你以为我会用这种关系来敲诈你么？你放心，我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦，这地方我绝对不会再住下去。

周朴园   ③好得很。那么一切路费，用费，都归我担负。

（选自曹禺《雷雨》）

1．请分析划线句①舞台说明的作用。
2．文中周朴园和鲁大海的矛盾焦点在哪里？本质的冲突是什么？
3．请分析划线句②③台词的作用。
4．结合全文，简要概括鲁侍萍的人物形象。