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题型:古代诗词阅读 难度:0.4 引用次数:1 题号:23633840

请阅读《李凭箜篌引》,完成下面小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

1.是否可以将“吴丝蜀桐张高秋”中的“张”改为“弹”?为什么?
2.作者在前两句主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
3.“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”运用了怎样的艺术手法?取得了怎样的效果?
4.“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”中,哪一个字把音乐的魅力和瑰奇的景象紧密联系起来?请简要分析。
5.请赏析“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞”。
【知识点】 无题类

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古代诗词阅读 | 较难 (0.4)

【推荐1】阅读下面的文本材料,完成下面小题。

示儿子

陆游

禄食无功我自知,汝曹何以报明时?

为农为士亦奚异,事国事亲惟不欺。

道在六经宁有尽,躬耕百亩可无饥。

最亲切处今相付,热读周公七月诗

【注】①七月诗:指《诗经·风·七月》,是一首描写农民劳作和生活的农事诗。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.本诗的首联以问句领起全篇,自然引出下文诗人对儿子的谆谆教诲。
B.诗人指出,不论是侍奉父母还是服务国家,“不欺”都是至关重要的。
C.诗人认为,生逢“明时”不必读书求仕,“躬耕”才是一种理想状态。
D.诗人在最后强调,自己传授给儿子的人生道理是最为真切、确实的。
2.诗人指出“道在六经宁有尽”,又让儿子“熟读周公七月诗”,对此你是如何理解的?
2024-08-06更新 | 2次组卷
古代诗词阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】阅读下面的诗歌,完成下面小题

李凭箜引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

1.下列诗句中词语的解释,不正确的一项是(     
A.“吴丝蜀桐张高秋”中“张”是指弹奏。
B.“空山凝云颓不流”中“颓”是下垂、堆积的样子。
C.“江娥啼竹素女愁”中“素女”指平民女子。
D.“李凭中国弹箜”中“中国”指在国都长安城里。
2.下列对诗的理解和分析,有误的一项是(     
A.诗的起句“吴丝蜀桐张高秋”既写出了箜精良的构造质地,又,又明了李凭弹箜篠的季节是深秋时节,含有“秋高气爽”之意。
B.“空山凝云颓不流”一句写乐声时,以虚写实,把云写成似有人的听觉功能和思想情感,也写出了箜声的神奇美妙。
C.“李凭中国弹箜”点出了弹奏者的名字和演奏地点。
D.“昆山玉碎凤凰叫”是以声写声,着重表现乐声的起伏多变。
3.下列对诗歌的分析和鉴赏,不正确的一项是(     
A.本诗构思新奇,韵律和谐,节奏明快,表现了李贺摹写声音手法的奇妙,体现了李贺诗歌的独特风格。
B.全诗语言俏丽,独辟蹊径,想象丰富,把读者带进了辽阔深广、神奇瑰丽的美妙境界。
C.本诗运用了大量的联想、借代和神话传说,使作品充满浪漫主义气息。
D.全诗再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐世界,生动地记录了李凭弹箜的高超技艺,也表现了作者对乐曲有着深刻的理解和丰富的想象力。
2024-07-22更新 | 1次组卷
古代诗词阅读 | 较难 (0.4)
整体分析:《锦瑟》是唐代诗人李商隐的名作,诗中通过锦瑟、蝴蝶、杜鹃、明珠、蓝田玉等意象,表达了对往昔美好时光的追忆和对现实的惆怅。全诗情感深沉,意境幽远,语言精美,展现了诗人复杂的内心世界和对人生无常的感慨。

【推荐3】请阅读《锦瑟》,完成下面小题。

锦瑟

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

1.第一句中的“无端”用得巧妙,请简要分析其妙处。
2.请解释第三、四句的含义,并说明其中的“迷”“托”二字描写了作者怎样的心态。
3.第三、第四句化用了哪些典故?表达了作者怎样的情感?
4.第五句中有哪些意象?这些意象营造出了怎样的意境?
5.最后两句在全诗中有什么作用?
7日内更新 | 0次组卷
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