阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
燕歌行并序（节选）
[唐]高适
开元二十六年，客有从元戎出塞而还者；作《燕歌行》以示，适感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
縱金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）| A．诗的前两句指明了战争的方位和性质，指陈时事，有感而发。在写法上，与《长恨歌》“汉皇重色思倾国”一句有相似之处。 |
| B．诗歌三、四句貌似赞扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽之意。“横行”一词有恃勇轻敌之意，“颜色”此处指天子的恩遇。 |
| C．第五句写我军金鼓震天、大摇大摆前进的场面，第六句写敌军绵延行进、来势汹汹的情景，两相对照，渲染出战前的紧张气氛。 |
| D．这是一首古体诗。这八句诗从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，逐步推进，概括了出征的历程，气势畅达，笔力矫健。 |
更新时间：2024/06/01 12:50:08
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【知识点】 边塞征戍
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【推荐1】《采薇》诗中没有表现的思想感情倾向是（ ）
| A．对周天子的愤怒 | B．对战争的厌恶 | C．对和平的向往 | D．思乡自伤之情 |
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【推荐2】阅读下面诗歌，完成下面小题。
无衣
《诗经》
岁曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
1．下列对字词的解释，不全部正确的一项是（ ）| A．同袍：同穿一件外衣 同泽：大家一起洗澡 |
| B．兴师：出兵 同仇：共同的敌人 |
| C．偕作：一起行动 修：修整 |
| D．甲兵：盔甲和兵器的总称 偕行：一起前行 |
| A．这首诗反映了战士间的友爱合作精神。 |
| B．这首诗表现了战士们勇于从军征战的豪情。 |
| C．这首诗反映了征战生涯中的艰难与困苦。 |
| D．这首诗用士兵间相互交谈的口吻写成。 |
| A．周王想制服西戎，所以下令秦国出兵。 |
| B．西戎不但是秦国的敌人，而且也是整个周王朝的敌人。 |
| C．秦国人民要抵御外敌必须借助周王的命令才有号召力。 |
| D．周王为了保护诸侯国，所以下令出动军队。 |
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【推荐3】阅读毛泽东的《忆秦娥·娄山关》，回答问题。
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道②真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
注：①娄山关：在贵州遵义北的大娄山上，位于娄山山脉的最高峰，历来为兵家必争之地。1935年1月，中央红军在长征中占领遵义，并举行了遵义会议。1935年2月，经过激战，红军夺取娄山关，这首词即作于此时。②漫道：不要说。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）。| A．词的上片写拂晓时分红军急行军前往娄山关，下片写黄昏时分战斗结束，全篇没有从正面描写战争。 |
| B．“西风烈，长空雁叫霜晨月”，这两句极为精练传神，不但交代了红军进攻娄山关的时间、环境，而且营造了一种壮烈的抒情氛围。 |
| C．“马蹄声碎，喇叭声咽”，“碎”字表明了马蹄声急而低，“咽”字表现了战士们内心的悲凉，用字十分精妙。 |
| D．这是一首悲壮的革命战争的赞歌，凝重与雄劲豪放相统一，气氛悲壮，但又蕴含着勃勃生机，赞颂了红军的豪迈气概和英勇精神。 |
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