阅读苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,完成下面小题。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.下列对这首词的解说,A.“念奴娇”是词牌名;“赤壁怀古”是词题,与内容有关。 |
B.“故垒”的意思是旧城墙。“人道”意思是“人们(都)说”。 |
C.“遥想”是一个总领词,所领的范围直至“早生华发”一句。 |
D.“酹江月”意思是以酒祭奠江水中那一轮永恒不变的月亮。 |
A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。 |
B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。 |
C.“卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。 |
D.一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。 |
A.周瑜神游当年破曹旧地,应该笑我(苏轼)倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
B.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
C.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
D.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑自己虽倾慕周瑜的破曹伟业,却早已长出白头发了。 |
A.词的开篇,直奔历史,把奔流不尽的大江与历史人物联系起来,布置了一个极为广阔的背景。 |
B.“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物,直插云霄的山峰、拍岸惊涛和澎湃的雪浪。 |
C.下片由“遥想”领起五句,着力塑造了年轻有为、春风得意、指挥若定的东吴将军周瑜的形象。 |
D.词中所描绘的“乱石”“惊涛”的赤壁景色与“雄姿英发”的周郎形象,相映生辉,各臻其妙。 |
A.这首词是作者被贬黄州时所写,词人政治上遭受挫折。因而在文中流露出沉重、苦闷的情绪,但词的最后一句却表现了他的超脱与旷达。 |
B.词的上阕重在写景,将时间与空间的距离紧缩在三国时代的风云人物身上;下阕词人集中腕力从正面塑造青年将领周瑜的形象并抒发感慨。 |
C.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”这三句绘形、绘声、绘色,从不同角度描写赤壁的壮丽景色,仿佛把读者带回到金戈铁马的古战场。 |
D.本词气象磅礴,格调雄浑,境界宏大,写尽了赤壁的雄奇和周瑜的风采,表现了词作的豪放风格。 |
更新时间:2024/09/15 06:44:35
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【知识点】 咏史怀古
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较难
(0.4)
【推荐1】阅读下面诗词,完成下面小题。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
1.下列各句中,加点词语没有使用借代手法的一项是( )A.舞榭歌台, | B.寻常 |
C. | D.佛狸祠下,一片 |
A.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 | B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 |
C.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 | D.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓! |
A.“风流总被雨打风吹去”中的“风流”与苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》中“千古风流人物”中的“风流”意思相同。 |
B.“金戈铁马”是指用金属制成的长枪,披着铁甲的战马,这里指装备精良的部队。 |
C.“烽火扬州路”中的“烽火”指战火;“扬州路”指扬州一带地区,路,宋代行政区域名,相当现代的省份。 |
D.“可堪回首”中的“可”是“哪里”的意思;“堪”是“能够”的意思。本句意思是不堪回首当年。 |
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(0.4)
【推荐2】阅读下面这首诗,完成下面小题。
贾生①
李商隐
宣室②求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席③,不问苍生问鬼神。
【注】①贾生:即贾谊。汉文帝时,任大中大夫。为大臣所谗毁,谪长沙王太傅,几年后汉文帝曾召见他。②宣室:汉代未央宫的正殿。③前席:古人席地而坐,谈话投机时不自觉地向前移动座席,靠近对方。1.对这首诗的诗句解说,不恰当的一项是( )
A.第一句“宣室”是用宫殿名代指皇帝,“逐臣”指遭贬逐的贾谊。此句表现了汉文帝求贤似乎十分迫切真诚。 |
B.“才调更无伦”指贾谊的才情更无价,意为言语没有条理层次,表现出贾谊受宠若惊的神情。 |
C.“前席”描写了汉文帝倾心聆听的神情动态,但加一个“虚”字,表达了作者对他这种态度的否定。 |
D.“苍生”指百姓,此处与“鬼神”相对,表示对汉文帝不关注百姓表示谴责。 |
A.全诗用意在于借史事指责统治者不是真正地重视人才。 |
B.前两句欲抑先扬,写汉文帝求贤的广泛和迫切,文帝和贾谊似乎是君臣相得。 |
C.后两句才是主旨所在。“可怜”二字表示可惜,化赞赏为慨叹,化歌颂为讽刺。 |
D.这首诗妙于转折,从赞扬汉文帝倾听大臣意见的诚恳转为讽刺他不向百姓求教,反求鬼神保佑的荒谬。 |
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(0.4)
【推荐3】对下面这首诗歌的赏析,不恰当的一项是( )
广陵①
谈迁
南朝旧事一芜城②,故国飘零百感生。
柳影天涯随去辇,扬花江上变浮萍。
远山依旧横新黛,断岸还看散冷萤。
今日广陵思往事,十年前亦号承平。
【注释】①广陵:又称江都,今江苏扬州。清顺治二年(1645)四月,清军渡过淮水猝至扬州,破城大肆屠杀,持续十日,史称“扬州十日”。昔日金粉繁华的扬州顿成废墟。②芜城:即扬州故城。③《隋书·炀帝纪》:“大业十二年……上于景华官征求萤火,得数斛,夜出游山,放之,光遍岩谷。”
A.首联写作者飘零故国,因南明王朝覆亡、扬州城一片荒芜而百感交集。 |
B.首联中作者触景生情,面对已成为废墟的扬州城,不禁生发兴亡之感。 |
C.此诗借咏叹广陵旧事,表达了对清兵屠杀的愤慨和对南明的悲悼之情。 |
D.尾联以回首承平时代作结,抒发了作者沉浸悲悼之中不能自拔的情怀。 |
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