阅读下面文字,完成下列小题。
静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。
1.下面对诗意的理解,不正确的一项是( )A.以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。 |
B.女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢红而发光的彤管。 |
C.该诗采用重章叠唱的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。 |
D.这首诗的基调欢快而富有情趣,除了细节描写还运用了双关及移情的手法。 |
A.本诗节选自《诗经·邶风》。《诗经》多为四言诗,每句一般读成“二、二”节拍,如:静女/其姝。 |
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 |
C.《诗经》按内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”为民歌,“雅”分大雅和小雅,是宗庙祭祀的乐歌。“颂”是宫廷歌曲。其中“风”价值最大的。 |
D.《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。赋,即直接的铺叙、刻画和抒情;比,即比方,以彼物比此物;兴,是由它物引出所咏之物,即起兴。 |
4.“爱而不见,搔首踟蹰”表现了男主人公什么样的情态?
更新时间:2024/08/24 10:51:28
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【知识点】 叙事类
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较难
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【推荐1】阅读《静女》,完成下面小题。
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
1.下面对此诗赏析错误的一项是( )A.全诗以第一人称“我”(男青年)的口吻来叙写了一次恋人的约会。 |
B.诗歌重章复唱,不注重细节描绘,从大处着笔,风格朴实。 |
C.从内容来看第一章写青年之急,第二章写青年之恋,第三章则写青年之诚。 |
D.全诗由静女到彤管,由荑到静女之情,把人、物、情巧妙地融合起来,表现了男青年热烈而纯朴的恋情,男青年的形象活灵活现,他的恋情也真实感人。 |
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古代诗词阅读
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较难
(0.4)
【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。
伐 檀
坎坎伐檀①兮,寘之河之干②兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县③貆④兮?彼君子兮,不素餐兮!
坎坎伐辐兮,寘之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特⑤兮?彼君子兮,不素食兮!
坎坎伐轮兮,寘之河之漘⑥兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
[注] ①檀:檀树。②干:岸。③县:通“悬”,悬挂。④貆(huán):兽名,狗獾子。皮可制裘。⑤特:三岁的兽,泛指大兽。⑥漘(chún):水边。
1.对本诗理解有误的一项是( )A.这首诗反映了《诗经》“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义创作精神。 |
B.这首诗每段的三、四句是奴隶们对不劳而食的奴隶主发出的愤怒质问。 |
C.这首诗每段的末句表现了奴隶对不平等的社会现象的感叹,标志着奴隶们的初步觉醒。 |
D.这首诗采用了“赋”与“兴”相结合的手法,从而更有力地突出了“刺贪”的主题。 |
3.本诗采用了重章迭句、反复咏叹的艺术手法,请具体说明其作用。
(1)复“伐檀”“伐辐”“伐轮”,意在表现
(2)复“县貆”“县特”“县鹑”,意在表现
(3)复“不素餐”“不素食”“不素飧”,意在表现
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【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。
将进酒
李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
① ,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,② 。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
1.补充完整诗中画线部分。2.简要梳理诗人的情感脉络。
3.诗人运用了哪些艺术手法来尽显其狂放之情?各举一例。
4.揣摩全诗的内容和意境,将“黄河之水天上来,奔流到海不复回”扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
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