阅读下面文字,完成下列小题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
,莲动下渔舟。
,王孙自可留。
1.请默写诗中所缺的句子。2.首联中说是“空山”,可诗中明明写有渔舟,是否矛盾,为什么?
3.诗的中间两联同是写景,内容上各有怎样的侧重?
4.揣摩全诗的内容和意境,将“明月松间照,清泉石上流”扩写成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
更新时间:2024/08/17 15:49:29
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【知识点】 写景抒情
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【推荐1】阅读下面这首古诗,完成小题。
喜晴
[南北朝]庾信
比日思光景,今朝喜暂逢。雨住便生热,云晴即作峰。
水白澄还浅,花红燥更浓。已欢无石燕①,弥欲弃泥龙②。
【注】①石燕,传说中的一种石头,有雨就飞舞如燕。②泥龙,用泥土制成的龙,古人用以求雨。
对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.一二句真切地写出久雨初晴后诗人的喜悦之情。 |
B.五六句以“白”“红”对举,突出万物之明亮鲜丽。 |
C.七八句“已欢”“弥欲”强调逢晴之喜,照应诗题。 |
D.这首诗描写北方隆冬季节的自然景观,清新质朴。 |
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【推荐2】阅读下面诗词,完成下面小题。
沁园春 长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1.下列对加点字词的解释,不全部正确的一项是( )A.谁 |
B.忆往昔 |
C.挥斥方 |
D.浪 |
A.“独立寒秋”是一个倒装句。 |
B.从语意来看,“湘江北去”和“橘子洲头”应调换先后位置 |
C.三个分句点明了时间、地点、人物与特定的环境。 |
D.该句描写了湘江壮美的景色。 |
A.面对“万类霜天竞自由”的大千世界,诗人思绪万千:广阔无垠的大地呀,谁才是主宰盛衰的真正的主人呢? |
B.面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地,诗人焦躁地思虑着:中国的革命由谁来掌舵呢! |
C.通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表达出诗人愤恨不平的心情。 |
D.通过对湘江深秋景象的描绘,诗人触景生情,提出了革命领导权的归属问题。 |
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【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。
十亩之间
《诗经》
十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮。
十亩之外兮,桑者泄泄兮,行与子逝兮。
1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )A.在古代,采桑养蚕的工作多由女子承担。她们在采桑之中,收工之时,都要唱着歌儿,这首诗就是她们在收工前所唱的一首歌。 |
B.这首诗运用白描手法,短短几句就勾勒出一幅清新的劳动图景,抒写了采桑人轻松愉快的劳动心情。 |
C.这首诗不仅写了桑园之大,桑树之多和女子们采桑归来时的悠闲快乐的情景, 还具体描写了采桑的劳动,宛然一幅怡然悦目的图画。 |
D.这首诗内容简短朴素,语言明白如话,富有民歌风味,但又言浅意深,触及了普通劳动人民真实生活的一面,自然的生活气息浓厚。 |
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