阅读下面的文字,完成各题
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.苏轼,字2.解释下列句中加点的词。
(1)
(2)一尊还
3.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”描绘了一幅怎样的画面?
4.词中的周瑜的形象有什么特点?寄寓了词人怎样的思想情感?
更新时间:2024/04/21 17:13:03
|
【知识点】 咏史怀古
相似题推荐
古代诗词阅读
|
适中
(0.65)
【推荐1】阅读下面的诗词,完成下面小题。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.下列对词句中词语的解释,A.“大江东去,浪淘尽”中“尽”的意思是“完”。 |
B.“乱石穿空”中“乱石”是指乱七八糟的石头。 |
C.“遥想公瑾当年”中“遥想”是“回想”的意思。 |
D.“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”中“樯橹”是指桅杆和船桨,代指曹军战船。 |
A.“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁”点出了赤壁的历史意义,为下阕歌颂周瑜埋下伏笔。 |
B.“惊涛拍岸,卷起千堆雪”指惊涛骇浪拍打着江岸,激流卷浪,堆积似雪。 |
C.“多情应笑我”即“应笑我多情”的倒装句,指(人们)可笑我多情善感。 |
D.“人生如梦,一尊还酹江月”流露出了词人消极情绪,所以全词也都充满哀伤凄凉的感情基调。 |
A.这首词是苏轼贬官为黄州团练副使时游赤壁所作,表达了词人对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨,题中的“念奴娇”是词牌名。 |
B.词的上阕以长江为背景,称颂了当时众多的英雄人物,下阕先着力塑造周瑜的英雄形象,描述火烧曹军的历史事件,最后抒发感慨,以结全词主旨。 |
C.这是一首借古抒怀词,“古”指的是周瑜打败曹军的古战场赤壁,并作了详细的描绘,词人的情也是由古战场赤壁引发的。 |
D.铺垫映衬,虚实相间是本词的一个写作特点。如上阕实写了赤壁的自然景色,令人情感激昂;下阕虚写“樯橹灰飞烟灭”的战斗场景,给人以无尽的想象。 |
您最近一年使用:0次
古代诗词阅读
|
适中
(0.65)
【推荐2】阅读下面的古诗,完成诗后习题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
1.下列对《贾生》的理解和分析不正确的一项是( )A.首句特标“求”“访”,似热烈颂扬文帝待贤态度之诚、之谦。 |
B.次句隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词,这是一篇圣主求贤颂。 |
C.这首诗辞锋极犀利,讽刺极辛辣,感慨极深沉,却又极具抑扬吞吐之妙。 |
D.在结构上,本诗采用先扬后抑的手法,强烈对照的贬抑之情显得特别有力。 |
3.《贾生》一诗中借古讽今,揭示晚唐时期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的句子是:
您最近一年使用:0次
古代诗词阅读
|
适中
(0.65)
【推荐3】阅读下面诗歌,完成下面小题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
1.对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是( )A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的样子。 |
B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。 |
C.“频烦”即频繁,连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室的计策。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业,“济”是渡过难关。 |
D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。 |
A.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。 |
B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。 |
C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略,“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。 |
D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。 |
您最近一年使用:0次