阅读下面的古诗，完成诗后习题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
1．下列对《贾生》的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．首句特标“求”“访”，似热烈颂扬文帝待贤态度之诚、之谦。 |
| B．次句隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词，这是一篇圣主求贤颂。 |
| C．这首诗辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感慨极深沉，却又极具抑扬吞吐之妙。 |
| D．在结构上，本诗采用先扬后抑的手法，强烈对照的贬抑之情显得特别有力。 |
3．《贾生》一诗中借古讽今，揭示晚唐时期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的句子是：
更新时间：2024/05/13 05:20:03
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【知识点】 咏史怀古
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古代诗词阅读
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适中
(0.65)
【推荐1】阅读下面诗歌，完成下面小题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
1．对这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ ）| A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的样子。 |
| B．“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。 |
| C．“频烦”即频繁，连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室的计策。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业，“济”是渡过难关。 |
| D．“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。 |
| A．首联以设问引起，开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。 |
| B．颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。 |
| C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略，“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。 |
| D．诗的前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。 |
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【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ① ，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇给巾，读笑间，樯嫌在飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。 ② ，一尊还酹江月。
1．这首词的作者是北宋词人苏轼，字2．解释下列词语。
（1）英发：
（2）纶巾：
3．把词中画线处补充完整。
4．文中的倒装句是哪一句？它表达了作者怎样的情感？
5．词人运用周瑜的典故有什么作用？
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【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。
书愤
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
(1)对下列句中加点词的解释错误的一项是（ ）| A．中原北望 |
| B．塞上长城空自 |
| C．出师一表真 |
| D．千载谁 |
(2)下列对诗句的理解与分析，不正确的一项是（ ）
| A．首句写诗人早年不懂世事之艰难，既表现了年轻时的意气风发，又暗示了今日的意志消沉。 |
| B．“气如山”是说气概如同巍峨的高山，形象生动地写出了诗人北望中原的慷慨激昂。 |
| C．颔联以名词短语形成诗句，描述了两幅雄壮苍凉的战场画卷，有力衬托了诗人的心情。 |
| D．诗人虽然以“塞上长城”檀道济自比，但是“空”和“衰鬓”却突出了其理想的破灭。 |
(3)尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
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