高教（2023）基础模块下册 古诗词诵读 《锦瑟》 同步练试题
全国
高二
课后作业
2024-07-22
5次
整体难度：
适中
考查范围：
古诗文阅读
高教（2023）基础模块下册 古诗词诵读 《锦瑟》 同步练试题
全国
高二
课后作业
2024-07-22
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适中
考查范围：
古诗文阅读
一、古代诗词阅读 添加题型下试题
古代诗词阅读
|
较难(0.4)
阅读下面的古诗，完成诗后习题。
锦瑟
李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
（1） ，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆， （2） 。
1．将空缺处的诗句补充完整。（1）
（2）
2．下列对《锦瑟》的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联大意是，一晃“我”已年过半百，回忆逝去的青春年华，不禁百感交集。 |
| B．颔联写诗人自己曾有过像庄周梦蝶那样美好的追求，可如今只能像望帝那样把自己的爱心托付给杜鹃。 |
| C．颈联诗人回想往事禁不住眼泪如珠地流下，往事如蓝田玉山上的缕缕玉烟依稀可见。 |
| D．《锦瑟》是李商隐的代表作，最负盛名，诗题“锦瑟”是用篇首前两个字，它是一首咏物诗。 |
4．中间两联共用了四个典故，一是庄生梦蝶，意为岁月如梦，往事如烟，理想终将破灭；二是望帝啼鹃，比喻一生不得志，壮志难酬。第三、四个典故分别是什么？意在说明或表现什么？
【知识点】 无题类
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古代诗词阅读
|
适中(0.65)
阅读下面的古诗，完成诗后习题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
5．下列对《贾生》的理解和分析不正确的一项是（ ）| A．首句特标“求”“访”，似热烈颂扬文帝待贤态度之诚、之谦。 |
| B．次句隐括文帝对贾谊的推服赞叹之词，这是一篇圣主求贤颂。 |
| C．这首诗辞锋极犀利，讽刺极辛辣，感慨极深沉，却又极具抑扬吞吐之妙。 |
| D．在结构上，本诗采用先扬后抑的手法，强烈对照的贬抑之情显得特别有力。 |
7．《贾生》一诗中借古讽今，揭示晚唐时期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的句子是：
【知识点】 咏史怀古
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试卷分析
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整体难度：适中
考查范围：古诗文阅读
试卷题型（共 2题）
题型
数量
古代诗词阅读
2
试卷难度
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、古代诗词阅读 | |||
| 1-4 | 0.4 | 无题类 | |
| 5-7 | 0.65 | 咏史怀古 | |
