阅读下面这首诗,完成后面的问题。
(2)本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。
寄远
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
(1)首句中的“悠悠”在诗中有何作用?(2)本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。
更新时间:2024/08/21 17:36:10
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【知识点】 写景抒情
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【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
,莲动下渔舟。
,王孙自可留。
1.请默写诗中所缺的句子。2.首联中说是“空山”,可诗中明明写有渔舟,是否矛盾,为什么?
3.诗的中间两联同是写景,内容上各有怎样的侧重?
4.揣摩全诗的内容和意境,将“明月松间照,清泉石上流”扩写成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
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较难
(0.4)
【推荐2】阅读文段,完成下面小题。
重九
鲁渊
白雁南飞天欲霜,萧萧风雨又重阳。
己知建德非吾土,还忆并州是故乡。
蓬鬓转添今日白,菊花犹似去年黄。
登高莫上龙山路,极目中原草木荒。
(1)这首诗的体裁是( )A.七言绝句 | B.七言律诗 | C.七言古诗 | D.七言歌行 |
(2)下列各句所表达的情感和这首诗最相近的一句是( )
A.问君西游何时还,畏途巉岩不可攀 | B.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 |
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 | D.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛 |
(3)诗歌首联描绘了怎样的景色?有何作用?
(4)微写作。
《易经》中,把“九”定为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”。重阳节是我国民间传统节日,至今民间仍保存了很多重阳节传统习俗。
请你发挥想象,描述诗人年少之时和家人一起重阳出游,全家其乐融融的场景。要求:(1)综合运用多种描写手法。(2)秋游活动中至少要有两项活动能体现重阳节的习俗。(3)120字左右。
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(0.4)
【推荐3】阅读下面这首诗歌,完成下面小题
2.下面四句的意境和写法有一句与其他三句不同,这一句是( )
破阵子
晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
1.对这首词中的语句解说不恰当的一项是( )A.作者通过视觉、听觉等感官感受,传神地绘景,生动而鲜活,明媚秀润。 |
B.这首词借助“燕子”“梨花”“碧苔”“黄鹂”“飞絮”等众多意象描绘了一幅清新活泼,具有乡间泥土气息的春景图。 |
C.词的下片写少女嬉戏,活泼天真,洋溢着清新的生活气息。 |
D.整首词语言通俗,激情昂扬,境界阔远。 |
A.树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。 |
B.曲径通幽处,禅房花木深。 |
C.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 |
D.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。 |
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