阅读下面文字，完成下列小题。
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 。
1．请默写出诗中所缺的句子。2．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，采用了什么表现手法？在诗歌中起什么作用？
3．“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”句中的“寂寞”如何理解？运用陈王的典故有什么用意？
4．揣摩全诗的内容和意境，将“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。
更新时间：2024/08/23 08:10:34
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【知识点】 即事感怀
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【推荐1】阅读下面诗词，完成下面小题。
丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
1．下列对词语的解释，不正确的一项是（ ）| A．“少年”的意思是年轻的时候。 |
| B．“为赋新词”的意思是为了写出新词。 |
| C．“强说愁”的意思是没有愁而硬要说愁。 |
| D．“欲说还休”的意思是说也说不尽。 |
| A．词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 |
| B．一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 |
| C．“欲说还休”表现出词人历经艰辛后的豁达与超脱。 |
| D．“愁”是连接起整首词上下两阕的关键词语。 |
| A．词的上阕侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下阕侧重抒发作者“而今”的“愁”。 |
| B．词的上阕“不识”描绘了作者年轻时的纯真无知，词的下阕中“识尽”概括了作者艰辛生活的历程。 |
| C．词的上阕作者把不谙世事的闲愁当成了愁，词的下阕作者感慨“欲说还休”的愁绪。 |
| D．词的上阕作者的情绪悲壮豪放，词的下阕作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。 |
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【推荐2】阅读下列古诗，然后回答问题。
2．闲敲棋子虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画得细致入微。请结合全诗作简要的赏析。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1．诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？2．闲敲棋子虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画得细致入微。请结合全诗作简要的赏析。
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