《国殇》描写战斗的进程，对主要表现方法分析正确的一项是（ ）
| A．侧面烘托 | B．对比描写 | C．场面描绘 | D．象征暗示 |
更新时间：2024/05/14 18:16:47
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【推荐1】对下面微型诗的赏析，不正确 的一项是（ ）
青山
小帆
青山飘彩虹
不倦山风舞劲松
一坡桔子红
| A．青山、彩虹、劲松、桔子都寄寓着作者的心情，诗人对自然环境细致入微的观察和身临其境的深思，使整首诗洋溢着一种深邃的诗趣。 |
| B．一、二两句，一个“飘”字，一个“舞”字，尽显彩虹的灵动、山风的活泼，使整个画面都跃动了起来。 |
| C．“一坡桔子红”，写出了桔子丰收的情景，与青山作对比，使诗歌有了波折，更见诗人放眼美景的惊叹。 |
| D．整首诗中，诗人巧妙地运用缤纷色彩赋予景物以感情，诗中容纳了多种色彩，对比强烈，冷暖相间，恰如其分地描绘景致并创造了意境。 |
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【推荐2】阅读下面的词，完成小题。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
[注]纸鸢本指一种纸做的、形状像老鹰的风筝，这里泛指风筝。鸢，老鹰。
对这首诗赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗的前两句选取了美丽春景中的特征突出的几个景物进行描绘，表现了春天的美好。 |
| B．后两句以对偶手法写景，把孩子放学后趁着东风放风筝的情状写得形象而动人。 |
| C．本诗前两句写景，后两句主要写人，人景相衬，动静结合，表现了诗人欢快的心情。 |
| D．这首诗，也表达了作者对乡村春景的浓浓的喜爱之情。 |
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【推荐3】下列各句中，表述错误的一项是（ ）
| A．《国殇》的语言与作者其他作品的语言没有区别，也是一篇想象奇特、辞采瑰丽的华章，但情感更炽烈。 |
| B．作者描写场面、渲染气氛的本领是十分高强的。不过十句，已将一场殊死恶战写得栩栩如生，极富感染力。 |
| C．屈原作《国殇》是为了激励楚国人前仆后继，抗击敌人，发扬爱国主义和英雄主义精神。 |
| D．他对这些将士满怀敬爱，所以用一切美好的事物，来修饰笔下的人物。他们操的是吴地出产的以锋利闻名的戈、秦地出产的以强劲闻名的弓，披的是犀牛皮制的盔甲，拿的是有玉嵌饰的鼓槌。 |
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【推荐1】对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
湖口望庐山瀑布水
（唐）张九龄
万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。
日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。
| A．首联的“万丈红泉”“迢迢半紫”描摹庐山瀑布从天而降、绚丽夺目的壮观景象。 |
| B．颔联中的“下”和“出”，凸显了瀑布越过山间杂树、穿透空中层云的宏大气势。 |
| C．颈联描写了两种截然不同天气状态下的瀑布美景；晴日彩虹当空，雨天声势浩大。 |
| D．尾联赞叹飞瀑与山、云、天连成一片的恢宏气象，展现了诗人博大开阔的胸襟。 |
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【推荐2】下列各句中，表述不正确 的一项是（ ）
| A．《过秦论》的中心论点是：“仁义不施而攻守之势异也”。 |
| B．《雨霖铃》运用铺陈的手法渲染凄惨的别情。 |
| C．《师说》主要运用比喻论证的方法进行说理论证。 |
| D．《山居秋暝》从视和听、动和静的角度表现“静”、“空”之美。 |
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