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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:2 题号:24348204
阅读文段,完成下面小题。

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞曰:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!许之。

夜缒而出。见秦伯曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。亦去之。

1.对下列各句中划线的字,解释不正确的一项是(     
A.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃(撤走)
B.夫晋,何之有?(讨厌)
C.焉用亡郑以邻(增加)
D.行李之往来,其乏困(供给)
2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     
A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
B.烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。
C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。
D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。
3.翻译下列句子。
1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
2)不可。微夫人之力不及此。
【知识点】 史传文

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读文段,完成下面小题。

【甲】桓公在荆州,全欲以德被江、汉,耻以威刑肃物。令史受杖,正从朱衣上过。桓式年少,从外来,云:“向从阁下过,见令史受杖,上捎云根,下拂地足。”意讥不著。桓公云:“我犹患其重。”

(《世说新语·桓温轻刑》)

【乙】王安中字履道,中山阳曲人。进士及第,历秘书省著作郎。政和间,天下争言瑞应,廷臣辄笺表贺,徽宗观所作,称为奇才。他日,特出制诏三题使具草,立就,上即草后批:“可中书舍人。”未几,自秘书少监除中书舍人,擢御史中丞。

开封逻卒夜迹盗,盗脱去。民有惊出与卒遇,缚以为盗,民讼诸府,不胜考掠之惨,遂诬服。安中廉知之,按得冤状,即出民,抵吏罪。时上方乡神仙之事,蔡京引方士王仔昔以妖术见,朝臣戚里寅缘关通。安中疏请自今招延山林道术之士,当责所属保任;并言京欺君借上、蠹国害民数事,上悚然纳之。

(《宋史·王安中传》)

1.下列对加点词含义的推断,不正确的一项是(     
A.以威刑肃物厅——由“而耻学于师”可以推断“耻”为“以……为耻”之义。
B.御史中丞——由“擢发难数”可以推断“擢”为“拔”之义。
C.盗脱——由“去国怀乡,忧谗畏讥”可以推断“去”为“离开”之义。
D.国害民数事——由“户枢不蠹”可以推断“蠹”为“侵蚀”之义。
2.下列各句中 “以”的意义和例句相同的一项是(     
例:全欲德被江、汉,耻以威刑肃物。
A.谗诛B.其求思之深而无不在也
C.请战喻D.皆美于徐公
3.下列对文中句式的判断,不正确的一项是(     
A.“自秘书少监除中书舍人,擢御史中丞”是王安中的任职经历,后半句是被动句。
B.“称为奇才”改成“称(之)为奇才”后,就是把省略句的省略成分补充完整了。
C.“民有惊出与卒遇”改成“有惊出与卒遇之民”后,就变成了带有典型标志词的定语后置句。
D.“王安中字履道,中山阳曲人”改成“王安中字履道者,中山阳曲人也”后,就变成了“……者,……也”格式的判断句。
2024-08-21更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

吴起者,卫人,仕于鲁。齐人伐鲁,鲁人欲以为将,起取齐女为妻,鲁人疑之,起杀妻以求将,大破齐师。或谮之鲁侯曰:起始事曾参,母死不奔丧,曾参绝之。今又杀妻以求为君将。起,残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名,则诸侯图鲁矣。起恐得罪。闻魏文侯贤,乃往归之。文侯问诸李克,李克曰:起贪而好色,然用兵,司马穰苴弗能过也。于是文侯以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食,卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?母曰:非然也。往年吴公吮其父,其父战不还踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣,是以哭之。

1.下列句中加点的字解释错误:(     
A.谮之鲁侯曰:有时。B.文侯问李克:之于。
C.司马穰苴弗能也:超过。D.起始曾参:侍奉。
2.下列句中与例句中加点的字用法相同的一句是:(     
例句:吴起者,卫人,于鲁。
A.不相师B.况吾与子渔樵于江渚之上
C.沧海之一粟D.君为我呼入,我得事之。
3.把文中划线句翻译现代汉语
子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?
2024-08-03更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

熊廷弼,字飞百,江夏人。万历二十五年举乡试第一。明年成进士,保定推官,擢御史。四十七年,杨镐既丧师,廷议以廷弼熟边事,起大理寺丞兼河南道御史,代镐经略。未出京,开原失,出关,铁岭复失,沈阳及诸城堡军民一时尽窜,辽阳汹汹。廷弼兼程进,遇逃者,谕令归。斩逃将刘遇节、王捷,以祭死节士。诛贪将陈伦,劾罢总兵官李如桢,以李怀信代。督军士造战车,治火器,浚濠缮城,为守御计。令严法行,数月守备大固。乃上方略,请集兵十八万分布清河、抚顺诸要口,首尾相应,小警自为堵御,大敌互为应援。

廷弼之初抵辽也,令佥事韩原善往抚沈阳,惮不肯行。廷弼乃自巡历,自虎皮驿抵沈阳,复乘雪夜赴抚顺。总兵贺世贤以近敌沮之,廷弼曰:冰雪满地,敌不料我来。鼓吹入。时兵燹后,数百里无人迹,廷弼祭诸死事者而哭之遂耀兵于奉集,相度形势而还,所至招流移,缮守具,分置士马,由是人心复固。

当是时,光宗崩,嘉宗初立,朝端方多事,而封疆议起。御史冯三元劾廷弼无谋者八、欺君者三,谓不罢,辽必不保。诏下廷议。廷弼愤,抗疏极辨,且求罢。而御史张修德复劾其破坏辽阳。廷弼益愤,再疏自明,云辽已转危为安,臣且之生致死。遂缴还尚方剑,力求斥。及辽阳破,河西军民尽奔,自塔山至闾阳二百馀里,烟火断绝,京师大震。帝乃治前劾廷弼者,复诏起廷弼于家,而擢王化贞为巡抚

[注]燹(xiǎn):野火,多指兵乱中纵火焚烧。

1.下列各句中加点字的解释不正确的一项是(     
A.保定推官,擢御史       授:授予官职
B.出关,铁岭复失       甫:刚刚
C.力求       罢:停止
D.廷弼乃自巡历       躬:亲自
2.对下列语句中相关文言现象的分析,不正确的一项是(     
A.“乃上方略”的“上”是名词用作动词,上书。
B.“廷弼祭诸死事者而哭之”,“哭”是使动用法,使之哭。
C.“令佥事韩原善往抚沈阳,惮不肯行”,“惮”之前省略了主语。
D.“遂耀兵于奉集”是状语后置句。
3.下列对原文的理解,不符合文意的一项是(     
A.杨镐战败以后,熊廷弼代杨镐为辽东经略,其时开原、铁岭相继失陷,沈阳军民纷纷逃奔。熊廷弼到任后斩杀逃将刘遇节等,以求稳定军心。
B.熊廷弼驻守辽阳期间督造军器,修缮城堡,调兵遣将扼守各冲要地点,互为应援,守备大固。
C.熊廷弼在边疆屡屡取得胜利,朝廷内部的一些官员嫉贤妒能,害怕熊廷弼的实力过于强大,因此上疏弹劾他。
D.廷弼刚到辽地时,冒雪夜亲赴抚顺,祭祀国事死亡的将士,察看了当地的地理形势,一路上招集流民,修整防守战具,分派兵马驻扎,稳定了当地军民的心。
4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)帝乃治前劾廷弼者,复诏起廷弼于家,而擢王化贞为巡抚。
(2)总兵贺世贤以近敌沮之,廷弼曰:“冰雪满地,敌不料我来。”
2024-07-25更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般