【中职语文】学习辅导与训练下册 第二讲 古代诗文选读(一) 《烛之武退秦师》试题 高教版2023(基础模块下)
全国
高二
课后作业
2024-07-22
2次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、文学文化常识、名著阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
①
②
【知识点】 字音
A.晋 |
B.若不 |
C.邻之 |
D.何 |
【知识点】 一般文言实词
A.晋军函陵 | B.越国以鄙远 | C.共其乏困 | D.既东封郑 |
【知识点】 词类活用
A.《左传》是我国第一部叙事详尽的纪传体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。 |
B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。 |
C.“寡人”是古代君主的自我谦称,意为寡德之人。 |
D.“吾不能早用子”中的“子”是古代对男子的美称。 |
【知识点】 文学常识
二、文言文阅读 添加题型下试题
请根据课文内容,完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
6.用现代汉语翻译下列句子。①越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
②既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
③微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
7.下列对原文内容的分析和概括,错误的一项是( )
A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕。在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦穆公,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 |
B.烛之武具有高超的论辩能力,他在秦穆公面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦穆公的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦穆公心甘情愿地退兵。 |
C.秦、晋曾是友好邦交关系,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋却对秦严防死守。烛之武正是利用了二国之间这种微妙的关系,才得以智退秦师。 |
D.烛之武的劝说,使秦穆公撤走了围郑的军队,还派杞子、逢孙、杨孙三人戍守郑国,秦晋联盟就此瓦解,晋国无奈之下也只能选择退兵。 |
9.烛之武是怎么说服秦穆公退兵的?
10.本文的烛之武是一个什么样的人物形象?
【知识点】 名著阅读
下面的文章选自左丘明的《左传》,请在阅读后完成下面小题。
初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤生”,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。
及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。
祭仲曰:“都,城过百雉,国之害也。先王之制:大都,不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”
大叔完、聚,缮甲、兵,具卒、乘,将袭郑,夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。
书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志。不言出奔,难之也。
遂置姜氏于程颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。
君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎!”
(选自《左传》,中华书局2012年版)
11.用现代汉语翻译下列句子。①姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。
②欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。
③段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志。不言出奔,难之也。
④若阙地及泉,遂而相见,其谁曰不然?
12.下列加点字词解释完全正确的一项是( )
A. |
B.夫人将 |
C.将 |
D.厚将 |
A.庄公出生时难产,因此姜氏不喜欢他,更宠爱另一个儿子共叔段。 |
B.共叔段在母亲的偏宠和纵容下,贪得无厌。篡位失败后,被庄公射杀。 |
C.庄公采取将欲取之,必先予之的策略,最终击溃了共叔段的篡国阴谋。 |
D.庄公本发誓有生之年不再与母亲见面,最终却听从颍考叔的建议,“阙地及泉,隧而相见”,说明他心里始终渴望着亲情。 |
15.本文中哪些描写可以体现庄公的孝心?
【知识点】 名著阅读
试卷分析
导出试卷题型(共 7题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 填空题 |
2 | 0.65 | 一般文言实词 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词类活用 | 选择题 |
4 | 0.65 | 文言实词 一般文言实词 古今异义 | 选择题 |
5 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
二、文言文阅读 | |||
6-10 | 0.65 | 名著阅读 | |
11-15 | 0.65 | 名著阅读 |