下列关于课文内容的表述不正确的一项是( )
A.《烛之武退秦师》在叙述故事时能够处处注意伏笔与照应,情节曲折,充满波澜,有详有略,安排得当。 |
B.《永遇乐·京口北固亭怀古》以“千古江山”开篇,写词人登高远眺所见之景,为下文缅怀历史英雄人物作铺垫。 |
C.《声声慢》开头的七组叠词,历来为词论家盛赞,作者抒发了家国不幸与个人不幸的叠加的无限愁苦。 |
D.《廉颇蔺相如列传》主要写了“完璧归赵”、“渑池之会”、“将相和”三个故事,叙事详备写人生动,细节传神,“完璧归赵”表现了廉颇在外交场合与秦王周旋,圆满完成出使任务的故事。 |
更新时间:2024/09/02 18:17:02
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语言文字运用-选择题
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【推荐1】下列对文化常识的解说,不恰当的一项是( )
A.君子:本是对古代统治者和贵族男子的通称,文中指有学问、有修养的人。 |
B.金:特指金子。“金就砺则利”中的“金”指古代的金银铜一类的钱。 |
C.跬步:古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。 |
D.《荀子》是战国末期思想家荀况所作,一小部分出于其弟子之手,现存32篇。 |
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(0.65)
【推荐2】关于我国书信的习惯和格式,下列理解不正确的一项是( )
A.一封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语”“署名”“日期”等部分。 |
B.给老师写信,“称呼”部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬。 |
C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”,应将“此致”退后两个字的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写。 |
D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬。 |
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(0.65)
【推荐1】下列说法正确的是( )
A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”中“爪牙”在文中用的是它的比喻义。 |
B.白居易《忆江南》“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。 |
C.《劝学》是《荀子》里的第一篇,节选的三段着重论述了学习应持的态度。 |
D.《劝学》的作者是荀况,春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各句,表述不正确的一项是( )
A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文通过记述孔子和弟子言志的一次谈话,反映了儒家“先富后教”“礼乐治国”的政治思想和孔子循循善诱、因材施教的教育方法。 |
B.《永遇乐·京口北固亭怀古》一词通过怀古,表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷,也表现了对北宋统治者苟且偷安、不善用人才的愤懑。 |
C.《静女》以男青年的口吻写了一对恋人相后相见相赠相悦的场面,运用“赋”法,简洁明快,突出细节描写。 |
D.《六国论》立论鲜明,论证严密,脉络清晰,结构严谨;借古讽今,“赂”字立骨,切中时弊。 |
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