阅读下面一首唐代诗，完成后面各题。
山房春事
岑参
梁园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注释】①梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。
(1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请简要赏析。(2)说说这首诗在抒情方面的表达技巧。
更新时间：2024/08/29 12:50:11
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【知识点】 咏史怀古
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较难
(0.4)
【推荐1】对下面这首宋词的赏析，不正确的是（ ）
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
| A．这首词上阕咏赤壁，着重写景，为描写下阕人物作烘托。 |
| B．下阕将重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。 |
| C．本词气势磅礴，格调雄浑，体现了词人豪迈旷达的情怀。 |
| D．“多情”后几句表达了伤感之情，词人因政治上失意而陷入沉沦。 |
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【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。
山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，
波涛如怒。
山河表里潼关路。
望西都，
意踌躇。
伤心秦汉经行处。
宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；
亡，百姓苦。
1．《山坡羊•潼关怀古》是一首2．翻译下列的句子。
峰峦如聚，波涛如怒：
3．“峰峦如聚，波涛如怒”运用了什么修辞手法？
4．此曲表达了作者怎样的感情？
5．最后两句起到了什么作用？
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【推荐3】阅读下面这首词，完成下面小题。不正确 的一项是（ ）
2．下列对诗句的理解和分析，不正确 的一项是（ ）
3．下列对这首词的赏析，不正确 的一项是（ ）
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1．下列选项中，对加点字词的解释| A．故 |
| B．雄姿 |
| C． |
| D．一尊还 |
| A．“大江东去”三句中，“淘”字运用巧妙，把长江东去与历史人物更迭联系起来。 |
| B．“人道是：三国周郎赤壁”一句借人之口切入怀古主题，引出三国赤壁之事。 |
| C．“乱石穿空”三句，恰当地运用排比修辞勾画出了当年赤壁战场的壮怀激烈。 |
| D．“羽扇纶巾”三句突出了周瑜于从容闲雅中运筹帷幄、战胜强敌的军事才能。 |
| A．词的上阕以描写赤壁的自然风景为主，意境开阔，行文气势磅礴。 |
| B．词的下阕怀古伤己，想到自己一生历遭挫折，主要表现出伤感的消极情怀。 |
| C．“江山如画”总括上阕写景，“一时多少豪杰”由景物到人事，转换自然。 |
| D．作者将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交融。 |
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