【推荐1】阅读《登高》，回答问题。

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1．下列对诗句理解有误的一项是（     ）。

A．“风急天高猿啸哀”点明了登高时风急天高、猿悲啼的特定环境。

B．“渚清沙白鸟飞回”表明诗人视线转向江水洲渚，动静结合，境界开阔。

C．“无边落木萧萧下”描述了秋天树叶纷纷飘落的萧索景象。

D．“艰难苦恨繁霜鬓”表明登高时，诗人因悲伤而头发突然变白。

2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中，“无边”和“不尽”两个词语在描写上有何巧妙之处？
3．下面对《登高》这首诗理解有误的一项是（     ）

A．本诗是诗人在夔州期间写的一首即景伤怀的律诗。前四句写景，后四句抒情。

B．本诗是诗人于垂暮之年在深秋时节登高望远的个人咏怀之作，不涉及忧国忧民之情。

C．本诗用字精当，对仗工整，情景交融，被赞为“古今七言律诗之冠”。

D．本诗写出诗人晚年离开成都以后生活的艰辛、内心的凄苦。

【推荐2】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

登 高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1．对下列词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．“渚清沙白鸟飞回”中“渚”的意思是“水中小块陆地”。

B．“万里悲秋常作客”中“客”的意思是“旅居在外的人”。

C．“艰难苦恨繁霜鬓”中“苦”的意思是“生活困苦”。

D．“潦倒新停浊酒杯”中“潦倒”的意思是“衰颓、失意”。

2．下面对诗句理解和分析，有误的一项是（     ）

A．首联写诗人登高俯仰所见，视线从低到高，为我们描绘了一幅悲凉的画面。

B．颈联表现感情，从横（空间）纵（时间）两方面着笔，由异乡飘泊写到老病孤独。

C．尾联写诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，其忧国伤时的情操表现得淋漓尽致。

D．本诗具有情景交融的特点，将个人身世之悲、失意之苦融于悲凉的秋景之中。

3．下列对诗歌的分析和鉴赏，不准确的一项是（     ）

A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了诗人凄凉、孤寂之情。

B．颔联气象雄浑，境界开阔，创设了宏大的自然背景，诗人的痛苦因此就显得分外渺小，倍添悲凉。

C．颈联中“悲”字是全诗的诗眼，表达了诗人蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。

D．诗歌前半写景后半抒情，由情选景，情景交融，浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人忧国伤时之情。

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

重九

鲁渊

白雁南飞天欲霜，萧萧风雨又重阳。

己知建德非吾土，还忆并州是故乡。

蓬鬓转添今日白，菊花犹似去年黄。

登高莫上龙山路，极目中原草木荒。

(1)这首诗的体裁是（     ）

A．七言绝句

B．七言律诗

C．七言古诗

D．七言歌行

(2)下列各句所表达的情感和这首诗最相近的一句是（     ）

A．问君西游何时还，畏途巉岩不可攀	B．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识	D．此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛

(3)诗歌首联描绘了怎样的景色？有何作用？
(4)微写作。

《易经》中，把“九”定为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”。重阳节是我国民间传统节日，至今民间仍保存了很多重阳节传统习俗。

请你发挥想象，描述诗人年少之时和家人一起重阳出游，全家其乐融融的场景。
要求：（1）综合运用多种描写手法。（2）秋游活动中至少要有两项活动能体现重阳节的习俗。（3）120字左右。