阅读下面文字,完成下列小题。
题扬州禅智寺
(唐)杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。
【注】唐文成开成二年,作者的弟弟杜凯患眼病寄居扬州禅智寺。当时,杜牧任监察御史,分司东都洛阳,得知消息,即携眼医石生前往扬州探视。按唐制,作者因假逾百日而被迫离职。1.诗从不同角度展示了禅智寺的“静”,请就前三联作简要分析。
2.尾联使用了何种典型手法,请说说这样写的作用。
更新时间:2024/07/22 17:30:51
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【知识点】 写景抒情
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【推荐1】阅读下面的诗歌,完成下面小题。不正确 的一项是( )
2.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
二月二日出郊
王庭珪
日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐,呼儿吹笛跨牛归?
1.下列对这首诗的内容的理解,A.首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。 |
B.颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。 |
C.颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。 |
D.全诗描写了诗人郊游时的所见所闻。 |
A.“云犹含态石披衣”一句运用拟人手法,赋予“云”和“石”以人的情态。 |
B.颔联写远景,颈联写近景,远近结合,使景物富有层次感。 |
C.最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。 |
D.全诗借景抒情,表达了诗人热爱田园风光的感情。 |
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【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。
绝句
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.对这首诗语句的理解,不恰当的一项是( )A.首句写迟升的太阳临照壮丽的河山,领起全篇,突出春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。 |
B.二句进一步以和煦的春风,芳香的百花,清馨的春草来展现明媚的大好春光。 |
C.三句写冰雪消融,泥土潮湿而松软,紫燕衔泥筑巢,轻盈地飞来飞去,显出一番春意盎然的情状。 |
D.四句写水暖沙湿,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,尽享春天的温暖,十分娇柔可爱。 |
A.前两句的“迟日”“江山”“春风”“花草”组成一幅粗线条勾勒的大场景,并在句尾以“丽”“香”来突出诗人强烈的感觉,使读者通过联想,可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受,收到身临其境的艺术效果。 |
B.诗的后两句则是工笔细描的特写画面。飞燕的繁忙蕴涵着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透露出温柔的春意。 |
C.最后一句写因沙地温度提升,引来成双成对的鸳鸯。从情感的表达看,春日鸳鸯成为诗人在大好春光中渴慕爱情的象征。 |
D.全诗语言自然流畅,不事雕琢,平朴如话,别有韵味。 |
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【推荐3】阅读下面这首词,完成下面小题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
1.结合词的内容,下列选项中加点词的解释不正确的一项是 ( )A.春花秋月何时 |
B. |
C. |
D.雕栏玉砌应犹在,只是 |
A.“春花秋月何时了?往事知多少。”曾为帝王的词人回首往事,百感交集,不忍直视春花秋月的美景。 |
B.“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”沦为阶下囚的词人追忆南唐王朝,内心十分悲苦。 |
C.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”词人对国土更姓、江山易主以及韶华易逝、青春不再不胜感慨。 |
D.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”词人借滚滚东逝的一江春水来形容自己哀愁的浩大和无尽。 |
A.这首词是一曲痛彻心扉的哀歌,抒发了词人痛失江山的悔恨,表达了词人对故国深深的眷念之情。 |
B.全词以明快、凝练、优美、清新的语言,运用对比、拟人、设问等修辞手法,淋漓尽致地表达词人的情感。 |
C.词人通过对自然美景和华丽宫殿的描写,表达了对浪漫生活的向往,意境深远,感情真挚。 |
D.词人将美景与悲情、往昔与当今融为一体,赞美了自然永恒这一主题。 |
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