下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《沁园春·长沙》意象纷呈，意境深远，表现了一个青年革命家的理想抱负与雄心壮志。 |
| B．《茶馆》是一出三幕话剧，写了三个时代，以茶馆中各色人物的命运反映时代交替中的社会变迁。 |
| C．《祝福》以“祝福”为线索，按顺序讲述祥林嫂的悲惨遭遇，揭示封建礼教吃人的本质，指出反封建的必要性。 |
| D．《小树林中的泉水》作者从日常生活中的语言谈起，对俄罗斯语言的特点作了生动形象地阐述，充满了对自己祖国语言的热爱。 |
更新时间：2024/06/29 10:23:00
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【知识点】 理解内容
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【推荐1】下列对诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
行道树
孙厚山
执守，何惧风沙来袭
无需换岗
| A．诗歌表面写树，实则写边防战士，无需换岗是一种坚守，一站一生是一种精神，极具象征意义。 |
| B．诗人在平凡的生活之中，细心观察事物的细节，落笔从小处走向大处，用诗的旋律，展现生活的风采。 |
| C．诗歌采用夸张的手法，生动地赋予了行道树履行职责、顽强对抗等形象，语言简练而寓意深长。 |
| D．诗歌结尾处，由浅及深地进行升华，深远且回味无穷，读后令人肃然起敬。 |
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【推荐2】新学期开始，班主任让同学们布置新教室，下列对联中不恰当 的一项是（ ）
| A．术业宜从勤学始，韶华不为少年留。 |
| B．流水白云常自在，金风玉露一相逢。 |
| C．学海无涯勤可渡，书山万仞志可攀。 |
| D．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 |
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适中
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【推荐3】下列对课文的分析不正确 的是（ ）
| A．《廉颇蔺相如列传》先后描述了“渑池相会”“完璧归赵”“将相和”三个故事，生动再现了蔺相如机智勇敢，不畏强暴、“先国家之急而后私仇”，廉颇忠于国家、勇于改过的光彩形象。 |
| B．《琵琶行》是我国文学史上著名的长篇叙事诗，文中两条线索交织在一起，叙事和抒情同时进行。 |
| C．《<伶官传>序》通过对后唐庄宗得天下、失天下的典型事例，阐述了国家盛衰主要是人事的道理。 |
| D．《鸿门宴》中人物性格的刻画是紧扣情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争，以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 |
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