下列对诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
行道树
孙厚山
执守,何惧风沙来袭
无需换岗
A.诗歌表面写树,实则写边防战士,无需换岗是一种坚守,一站一生是一种精神,极具象征意义。 |
B.诗人在平凡的生活之中,细心观察事物的细节,落笔从小处走向大处,用诗的旋律,展现生活的风采。 |
C.诗歌采用夸张的手法,生动地赋予了行道树履行职责、顽强对抗等形象,语言简练而寓意深长。 |
D.诗歌结尾处,由浅及深地进行升华,深远且回味无穷,读后令人肃然起敬。 |
更新时间:2024/02/27 15:56:48
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【推荐1】对下面的句子分析有误的一项是( )
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
A.强大的反动势力试图阻止革命航船的前进,但它终将螳臂当车,可笑不自量。 |
B.结尾给人以深刻的印象,表现了革命者决心扭转乾坤的壮志豪情。 |
C.回顾往昔,以问句收束,既是激励,更是前瞻,气势雄阔而豪迈。 |
D.虚实相映,激人想象,以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚,颇有双关之妙。 |
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适中
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【推荐2】下列对诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
女儿的书桌①
主人不在。留守的台灯
领着一本本伏案的夜晚
自觉温习往事
【注】 ①这首诗是母亲写给大学毕业后在异地工作的女儿。A.这首诗以书桌、台灯为意象,抒发诗人对女儿的思念之情。“留守的台灯”,表明女儿不在家,那个台灯还放在原来的位置,为的是一拧亮,就能照出女儿伏案的身影。 |
B.“领着一本本伏案的夜晚”,明明是自己见到书桌触景生情,却说是台灯领着,不露声色又合情合理。而“一本本”量词叠用,又回放了女儿伏案苦读的无数夜晚。 |
C.“自觉温习往事”,运用双关修辞,巧妙再现母女不同角度交叉闪现的往事镜头。母亲的爱是自觉的,女儿学习更是自觉的。 |
D.整首诗语势急促,用华丽的语言连缀起思女的中介小桥,使诗作波澜起伏。不着一字思念,却读出满篇牵挂。 |
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【推荐3】对下列诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
难忘,故乡的山(佚名)
平仄成母爱的诗词
大小就烂熟于心
而今再吟字字泪浸
A.起句“平仄成母爱的诗词”,作者把故乡大大小小的、高低不平的山比作平仄的诗词。 |
B.故乡的山“大小就熟烂于心”,就像唐诗宋词一样早就在心里背得滚瓜烂熟,永远铭记在心。 |
C.尾句“而今再吟字字泪浸”提升到位,“吟”字呼应首句,以山喻母爱的诗词,强有力地表达了对故乡的爱,对母亲的思念之情。 |
D.这首诗从语言表达上来看,娴熟而有张力,可以看出作者对文字的驾驭能力很强;构思上来看,非常新颖。 |
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【推荐1】下列说法不正确的一项是( )
A.《想北平》表现了家园之思的文化内涵,以及故土对居于斯的人的精神滋养。 |
B.《世界是平的,世界是通的》展示了中华文化对世界文明丰富与繁荣做出的贡献,赞颂了新时代崛起的中国以天下为己任的胸怀与担当,体现了人类命运共同体的意识和理念。 |
C.《中国画与西洋画》采用总分的结构,用精炼、朴实的文字阐释了自己对中国画与西洋画独到的见解。 |
D.《古希腊的石头》作者在文题中用借代的手法表明了写作对象:古希腊文化。 |
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【推荐2】对下面这首诗歌的赏析,不正确的一项是( )
中秋
飞天侠
老家瘦得,只剩下老人和孩子
还好,有中秋扶着
一缕炊烟,将月亮托起
圆了又缺,缺了又圆
村口的月光,躺在父亲佝偻的背上
仿佛小时候父亲背着我
A.一个“瘦”字,运用拟人的手法,极富画面感,内涵丰富。既写出了老家的人烟稀少,也创造出一种凄清寂寥的境界。 |
B.第二节第一句中的“一缕炊烟”将故乡这个“家”的存在表现得淋漓尽致,也将延续了一年又一年的情感通过月的阴晴圆缺表现出来,将读者的思绪带入到更宽广的时间和岁月中。 |
C.最后一节,“小时候父亲背着我”,现在“月光”“躺在父亲佝偻的背上”,将月光人格化,写出了月光对父亲的依恋和慰藉,“我”不在的日子,是月光陪伴父亲度过了漫长的岁月,使父亲并不孤独。 |
D.这首诗虽然只有短短几行,却极有感染力。语言朴实无华,情感内敛而真挚。整首诗中,作者对老人、孩子、老家的思念,对团圆的渴盼,跃然纸上。 |
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【推荐3】下列对课文的分析不正确 的一项是( )
A.《我来到这个世界为的是看太阳》运用排比复沓的手法不断提升作品主题,句式整齐,韵律跌宕,富有跳跃性,彰显着作者对生活的热爱、对光明的渴求。 |
B.《长江三峡》以游踪为线索,描写了作者在长江三峡乘船游览时看到的瑰丽景象,写景有序,层次分明,字里行间渗透着作者对祖国山河的深情和热爱。 |
C.《祝福》一文采取了倒叙的方式,将小说的主人公祥林嫂的悲剧结局放在开头,依次按照序幕、结局、开端、发展、高潮、尾声的顺序进行叙述。 |
D.《贵在一个“新”字》谈独立思考问题,举重若轻,采用谈话的方式,侃侃而谈,自然亲切,通俗平易。 |
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【推荐1】对下列诗歌的赏析,不正确 的一项是( )
难忘,故乡的山(佚名)
平仄成母爱的诗词
大小就烂熟于心
而今再吟字字泪浸
A.起句“平仄成母爱的诗词”,作者把故乡大大小小的、高低不平的山比作平仄的诗词。 |
B.故乡的山“大小就熟烂于心”,就像唐诗宋词一样早就在心里背得滚瓜烂熟,永远铭记在心。 |
C.尾句“而今再吟字字泪浸”提升到位,“吟”字呼应首句,以山喻母爱的诗词,强有力地表达了对故乡的爱,对母亲的思念之情。 |
D.这首诗从语言表达上来看,娴熟而有张力,可以看出作者对文字的驾驭能力很强;构思上来看,非常新颖。 |
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老家瘦得,只剩下老人和孩子
还好,有中秋扶着
一缕炊烟,将月亮托起
圆了又缺,缺了又圆
村口的月光,躺在父亲佝偻的背上
仿佛小时候父亲背着我
A.一个“瘦”字,运用拟人的手法,极富画面感,内涵丰富。既写出了老家的人烟稀少,也创造出一种凄清寂寥的境界。 |
B.第二节第一句中的“一缕炊烟”将故乡这个“家”的存在表现得淋漓尽致,也将延续了一年又一年的情感通过月的阴晴圆缺表现出来,将读者的思绪带入到更宽广的时间和岁月中。 |
C.最后一节,“小时候父亲背着我”,现在“月光”“躺在父亲佝偻的背上”,将月光人格化,写出了月光对父亲的依恋和慰藉,“我”不在的日子,是月光陪伴父亲度过了漫长的岁月,使父亲并不孤独。 |
D.这首诗虽然只有短短几行,却极有感染力。语言朴实无华,情感内敛而真挚。整首诗中,作者对老人、孩子、老家的思念,对团圆的渴盼,跃然纸上。 |
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主人不在。留守的台灯
领着一本本伏案的夜晚
自觉温习往事
【注】 ①这首诗是母亲写给大学毕业后在异地工作的女儿。A.这首诗以书桌、台灯为意象,抒发诗人对女儿的思念之情。“留守的台灯”,表明女儿不在家,那个台灯还放在原来的位置,为的是一拧亮,就能照出女儿伏案的身影。 |
B.“领着一本本伏案的夜晚”,明明是自己见到书桌触景生情,却说是台灯领着,不露声色又合情合理。而“一本本”量词叠用,又回放了女儿伏案苦读的无数夜晚。 |
C.“自觉温习往事”,运用双关修辞,巧妙再现母女不同角度交叉闪现的往事镜头。母亲的爱是自觉的,女儿学习更是自觉的。 |
D.整首诗语势急促,用华丽的语言连缀起思女的中介小桥,使诗作波澜起伏。不着一字思念,却读出满篇牵挂。 |
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