下列对课文的分析,不正确 的一项是( )
A.选文记叙了孔子和四个学生的谈话,以言志为线索,可分为“孔子问志”“弟子述志”“孔子评志”三个部分。 |
B.子路和冉有都志在为政,不过是所治理的国家大小不同而已,而公西华的志向是做一名“小相”,不想参与国家大政。 |
C.选文语言简短凝练,却恰当地表现出人物的精神气质,“率尔”一词体现出子路的自信率直,以及不谦虚的性格。 |
D.选文对孔子的描绘不多,却刻画出一个态度和蔼、思想明智、和学生相处融洽、对学生十分了解的老师形象。 |
更新时间:2024/05/13 09:44:05
|
【知识点】 理解内容
相似题推荐
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】《归园田居(其一)》中的“归园”是指什么?( )
A.还乡 | B.回归家园 | C.艰苦努力 | D.农田耕作 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列对课文的分析正确的是( )
A.《登高》用大量带有秋季季节特色的意象,营造出天地萧瑟悲凉的意境,渲染了诗人登高望远时内心无尽的悲凉之情。 |
B.《项脊轩志》以作者书斋“项脊轩”为中心,记述了与项脊轩有关的人和事,表达了对它的喜爱之情及对祖母、父亲、母亲和妻子的思念之情。 |
C.《锦瑟》诗属于诗人中年回忆之作,运用了典故、比兴、象征手法,诗中蝴蝶、杜鹃是象征,珠、玉属比兴,创造出明朗清丽、幽婉哀怆的艺术意境。 |
D.《苏幕遮》是一首描写送别友人的词,整首词,由景及情,融情于景,以芳草之无情衬托词人思念友人之情切,韵味深长。 |
您最近一年使用:0次