请阅读《书愤》，完成下面小题。
2．作者在第一、二句中回忆了什么？其中的“世事艰”具体指什么？
3．陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。请指出本诗哪两句最能体现这一特点，并加以分析。
4．请简要赏析本诗的最后两句。
5．这首诗的主旨是什么？
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
1．题目中的“愤”包含了哪些情感？作者运用了怎样的表现手法来传递这些情感？2．作者在第一、二句中回忆了什么？其中的“世事艰”具体指什么？
3．陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。请指出本诗哪两句最能体现这一特点，并加以分析。
4．请简要赏析本诗的最后两句。
5．这首诗的主旨是什么？
更新时间：2024/06/10 10:07:51
|
【知识点】 即事感怀
相似题推荐
古代诗词阅读
|
较难
(0.4)
【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
九日①
范仲淹
欲赋前贤九日诗，茱萸相斗一枝枝。
可怜宋玉情无限，争似②陶潜醉不知。
绿鬓爱随风景变，黄华能与岁寒期。
登高回处狂多少，笑杀襄阳拍手儿③。
[注]①本诗为作者被贬邓州时所作。②争似：怎似。③襄阳拍手儿：语出李白《襄阳歌》“襄阳小儿齐拍手，拦街争唱铜鞋鞮”，这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。
(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗人重阳登高，触景生情，想到了前贤在此时节写的诗篇，不由得诗兴大发。 |
| B．本诗与《九月九日忆山东兄弟》都运用了茱萸这一意象，但表达的情感不同。 |
| C．诗人将宋玉和陶潜作对比，是为表明自己愿像陶潜那样远离官场，回归田园。 |
| D．本诗最后两句借用了“襄阳拍手儿”的典故，意在突出诗人豪放不羁的形象。 |
(2)“绿鬓爱随风景变，黄华能与岁寒期”两句有何含意？请简要分析。
您最近一年使用：0次
古代诗词阅读
|
较难
(0.4)
【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
____________，____________
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金袭，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
（选自李白《将进酒》）
1．请默写出词中所缺的句子。2．名句赏析：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
3．举例分析李白诗歌豪迈狂放的特点。请至少写出3点。
4．揣摩全诗的内容和意境，将“黄河之水天上来，奔流到海不复回”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。
您最近一年使用：0次
古代诗词阅读
|
较难
(0.4)
【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
立春新晴
杨万里
宿云送腊晓仍开，日动江光度竹来。
春到更晴谁不喜，时迁不道老相催。
山村敢惜身犹远，边地应怜战未回。
春鸟岂知人意绪，新声只欲劝衔杯。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．第二句写在阳光的映照之下，江面波光粼粼，巧妙地照应了题目中的“晴”字。 |
| B．立春日又恰逢好天气，让人愉悦，但想到年华在不觉中逝去，诗人内心不免伤感。 |
| C．诗人虽然身处山村但庆幸自己远离边地，不像边地那些牺牲的将士再也无法归家。 |
| D．本诗语言平实自然，不刻意雕琢，但在这平实的语言中却蕴含了诗人丰富的情感。 |
您最近一年使用：0次
