阅读下面这首诗，完成下面小题
2．对这首词的理解，不恰当的一项是（ ）
玉楼春•春恨
晏殊
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。
楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。
天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
1．对这首词的理解，不恰当的一项是（ ）| A．上片首句中“绿杨”“芳草”“长亭”为离别景象，为下文奠定感情基调。 |
| B．下片前两句中“千万缕”说愁之多而无序，化抽象为具体。全句用对比手法，埋怨对方的“无情”，反衬自己的“多情”。 |
| C．下片最后两句“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”与白居易的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的说法有异曲同工之妙，富有言简义丰的韵味。 |
| D．整首词婉转流利，不事藻饰，没有典故，运用排比修辞，通过白描手法反映人的心理活动。 |
| A．“年少抛人容易去”叙述临行之际，女子空自泪眼相看，无语凝噎，而“年少”的他却轻易地弃之而去。 |
| B．“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”两句，把思妇的思念之意生动地描绘出来，从相反方面说明“抛人去”者的薄情。 |
| C．“无情不似多情苦，一寸还成千万缕”两句的意思是说，无情不如多情苦，那一寸芳心，化成了千丝万缕，蕴含着千愁万恨。 |
| D．“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”含意深婉。天涯地角有尽头，相思之情无尽时，表达了对那个薄情少年的埋怨之情。 |
更新时间：2024/07/22 17:27:33
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【知识点】 赠友送别
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较难
(0.4)
【推荐1】阅读文字，完成下面小题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。________，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。________，更与何人说？
1．请默写词中所缺的句子。2．词中画线句运用了什么表现手法？表达了词人怎样的感情？请简要分析。
3．全词结构严密，请以“此去经年”为例做简要分析。
4．揣摩全词的内容和意境，将“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”扩写成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。
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(0.4)
【推荐2】对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海①别，几度②隔山川。乍见翻③疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯④惜共传。
【注释】①江海：指上次的分别地，也可理解为泛指江海天涯，相隔遥远。②几度：多少年。③翻：反而。④离杯：饯别的酒。共传：互相举杯。
| A．开篇由上次别离说起，接着写此次相会，然后写叙谈，写惜别，波澜曲折，富有情致。 |
| B．“翻疑梦”，写出了诗人欣喜、惊奇的神态，传神表现了久别初见时悲喜交集的心情。 |
| C．颈联中的孤、寒、湿、暗、浮诸字，虚写景，实写心情，渲染出诗人内心的悲凉暗淡。 |
| D．综观全诗，中四句写悲喜感伤，末二句却冲淡收结，展示了诗人重抹轻挽的不凡笔力。 |
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【推荐3】阅读下面诗文，完成下列小题。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。_______________，_______________。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
1．写出横线中所缺的句子。2．“去去”二字有何妙用？
3．理解“更那堪冷落清秋节”的“更”字在表情达意上的作用。
4．把“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”扩写成不少于60字的短文，要求至少运用一种修辞方法。
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