【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

吾彦，字士则，吴郡吴人也。有文武才干。仕吴为通江吏。时将军薛珝杖节南征，军容甚盛，彦现之，慨然而叹。有善相者刘札谓之曰：“以君之相，后当至此，不足慕也。”初为小将，给吴大司马陆抗。抗奇其勇略，将拔用之，患众情不允，乃会诸将，密使人阳狂拔刀跳跃而来，坐上诸将皆惧而走，唯彦不动，举几御之，众服其勇，乃擢用焉。

稍迁建平太守。时王濬将伐吴，造船于蜀，彦觉之，请增兵为备，皓不从，彦乃辄为铁锁，横断江路。及师临境，缘江诸城皆望风降附，或见攻而拔，唯彦坚守，大众攻之不能克，乃退舍礼之。

吴亡，彦始归降，武帝以为金城太守。帝尝从容问曰：“孙皓所以亡国者何也？”曰：“吴主英俊，宰辅贤明。”帝笑曰：“君明臣贤，何为亡国？”彦曰：“天禄永终，历数有属，所以为陛下擒。此盖天时，岂人事也！”张华时在坐，谓彦曰：“君为吴将，积有岁年，蔑尔无闻，窃所惑矣。”彦厉声曰：“陛下知我，而卿不闻乎？”帝甚嘉之。

会交州刺史陶璜卒，以彦为南中都督、交州刺史。重饷陆机兄弟，机将受之，云曰：“彦本微贱，为先公所拔，而答诏不善，安可受之！”机乃止。因此每毁之。长沙孝廉尹虞谓机等曰：“自古由贱而兴者，乃有帝王，何但公卿。卿以士则答诏小有不善，毁之无已，吾恐南人皆将去卿，卿便独坐也。”于是机等意始解，毁言渐息矣。初，陶璜之死也，九真戍兵作乱，逐其太守，九真贼帅赵祉围郡城，彦悉讨平之。在镇二十余年，威恩宣著，南州宁靖。

（《晋书·吾彦传》）

1．下列句中加点字词解释有错误的一项是（     ）

A．帝甚嘉之（赞许）	B．卿以士则答诏小有不善，毁之无已（毁坏）
C．因此每毁之（常常）	D．会交州刺史陶璜卒（恰逢）

2．下列句中的“而”与“慨然而叹”中的“而”的用法相同的一项是（     ）

A．溪深而鱼肥

B．学而时习之

C．人不知而不愠

D．先天下之忧而忧

3．下列叙述或评价符合原文意思的一项是（     ）

A．陆抗欣赏吾彦的勇敢和谋略，又因为吾彦在曾在一次意外事件中救过他，所以提拔吾彦。

B．王濬准备攻打吴国时，在蜀地建造战船，吾彦觉察到了这件事，请求增派兵力加强防备，孙皓没有采纳他的建议。后敌军逼近，吾彦无奈之下只好归顺。

C．吾彦文武双全，有勇有谋。在吴国灭亡后归顺，但对于旧主还是忠诚的，在晋武帝面前能做到不卑不亢，维护旧主。

D．陆云对吾彦有意见，不愿接受他的资助。经吾彦的劝解，陆机兄弟对吾彦的恨意才稍减。

4．请翻译以下句子。
（1）以君之相，后当至此，不足慕也。
（2）帝尝从容问曰：“孙皓所以亡国者何也？”

【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰‘不吾知也！’如或知尔，则何以战？”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑：由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何知？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣！”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

1．下列加粗的字解释不正确的一项是（     ）

A．子路率尔而对曰                    率：轻率

B．吾与点也                              与：赞成

C．异乎三子者之撰                    撰：撰写

D．且知方也                              方：道理，准则

2．下列各组句子中，加点字的意义和用法不相同的是（     ）

A．以吾一日长乎尔                                        其闻道也固先乎吾

B．因之以饥馑                                           毋吾以也

C．如或知尔                                                  如其不才，君可自取

D．如或知尔                                                  或曰：六国互丧，率赂秦耶

3．把下面的句子译成现代汉语。
（1）宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
（2）以吾一日长乎尔，毋吾以也。
4．子路是个怎样的人？

【推荐3】阅读文言文完成下面小题。

烛之武退秦师

《左传》

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．夫晋，何厌之有                    厌：厌倦	B．焉用亡郑以陪邻                    陪：增加
C．又欲肆其西封                    肆：扩张	D．阙秦以利晋                           阙：侵损

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（     ）

A．①以乱易整，不武                                        ②不敢兴兵以拒大王

B．①是寡人之过也                                               ②此非曹孟德之诗乎

C．①使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还                    ②度我至军中，公乃入

D．①吾其还也                                                     ②则或咎其欲出者

3．下列各句的句式与“夫晋，何厌之有？”相同的一项是（     ）

A．若亡郑而有益于君	B．为击破沛公军
C．而今安在哉	D．此非孟德之困于周郎者乎

4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．佚之狐说“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从侧面表现了烛之武的才能。

B．大兵压境，国家危在旦夕，佚之狐向郑伯举荐烛之武，经过佚之狐的一番劝说，烛之武最终答应去见秦君。

C．烛之武见到秦君后，先坦言知亡，然后指出灭郑国只对晋国有利而对秦无益，并挑拨离间秦晋关系，最终让秦君退兵。

D．文章通过语言等描写表现了烛之武不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢的性格特点。

5．把文中画线的句子翻译为现代汉语。
（1）邻之厚，君之薄也。
（2）微夫人之力不及此。