《登高》的颔联和颈联历来为人称道，下列对其评注的解释，不正确的一项是 （ ）
| A．全以“萧萧”“滚滚”唤起精神。（《唐诗广选》） 解释：“萧萧”状声，“滚滚”状形，萧疏中寓劲拔，磅礴阔大中见悲凉。 |
| B．三、四是愁绪语。（《唐诗镜》） 解释：借景物描写传达出对韶光易逝、国家衰微、壮志难酬的感怆。 |
| C．三联“常”“独”二字，何等骨力！（《唐诗选脉会通评林》） 解释：以“常”写生涯之漂泊无定，以“独”抒景况之孤独寂寞。 |
| D．好在“无边”“不尽”“万里”“百年”。（《唐诗别裁》） 解释：营造出阔远的时空背景，使眼前之景和身世之苦更具体形象。 |
更新时间：2024/09/18 21:05:34
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【推荐1】下列选项中，对诗词理解正确的一项是（ ）
| A．《静女》中，赠彤管与赠荑草发生在同一天。 |
| B．《静女》刻画了憨厚、痴情的女青年和聪明、活泼、可爱的男青年形象。 |
| C．《燕歌行并序》按照时间顺序，总共描写了“出师”“失利”“被围”三项内容。 |
| D．《春江花月夜》可分为三个层次，分别描写了“月下之景”“月下之思”“月下之情”。 |
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【推荐2】下列各项中，表述不正确 的一项是（ ）
| A．《八声甘州》上阕写景，景中寓情，下阕抒情，抒发愁苦之情。这首词采用铺叙的方法，从不同侧面，展现了作者一天之中所见的残秋景象。 |
| B．《劝学》运用大量的比喻，形象生动而又具体地论述了学习的意义、作用、方法和态度。 |
| C．《庖丁解牛》是《庄子•养生主》中的一篇寓言，以庖丁解牛寓养生之道，阐释庄子的处世哲学，蕴含了丰富的哲理。 |
| D．《将进酒》是李白在遭排挤、受打击、理想不能实现的情况下，借酒发泄心中对现实不满的一首古体诗，体现了诗人藐视权贵的无畏气概。 |
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【推荐1】下列对课文的表述，不正确 的是（ ）
| A．《伐檀》是鲁国的民歌，是一首伐木者之歌，是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗，是《诗经》中反剥削反压迫最有代表性的诗篇之一。 |
| B．《种树郭橐驼传》用种树要“顺木之天，以致其性”类比治民要“顺民之天，以致民之性”，用种树要“其莳也若子”类比做官要爱护老百姓，层层类比，环环相扣。 |
| C．《念奴娇·赤壁怀古》借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。 |
| D．《促织》是《聊斋志异》中深刻揭露黑暗现实的篇章之一。作品以斗促织的宫廷嬉戏作为引线，通过曲折变化的情节揭露黑暗的社会现实。 |
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【推荐2】下列对《归园田居（其一）》的理解和分析，不正确 的一项是（ ）
| A．诗人用“羁鸟”和“池鱼”对比，表达了摆脱官场束缚、返回田园隐居的愿望，同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。 |
| B．“守拙”的“拙”，即朴拙，含有原始本真的意思，与世俗的虚伪机巧相对，表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。 |
| C．“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”是近景，这些寻常的景物构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。 |
| D．“暧暧远人村，依依墟里烟”是远景，纯朴、幽静的田园与虚伪欺诈的上层社会形成对比，流露出诗人对田园风光的喜爱。 |
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【推荐1】给图示的画配上诗句，最合适 的一项是（ ）
| A．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 |
| B．借问枝头昨夜春，已传消息到柴门。 |
| C．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 |
| D．借问江潮与海水，何似君情与妾心？ |
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【推荐2】下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。 |
| B．“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。 |
| C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”几句，以韩侂胄草率出兵遭到惨败的历史教训，警告刘义隆切勿草率出兵。 |
| D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，含蓄地表达自己不被重用的愤慨，深化了作品的主题思想。 |
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