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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:24191506

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客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

1.对加点词的用法及意义解释不正确的一项(     
A.山川相,郁乎苍苍            缪:通“缭”,盘绕
B.顺流而                         东:名词作状语,向东
C.鱼虾而友麋鹿                  侣:名词意动,以……为伴侣
D.客亦夫水与月乎               知:动词,了解,知道
2.对所选文字的分析,不恰当的一项是(     
A.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感慨。
B.第二段文字写曹操攻破荆州,又沿江而下,战舰千里相接,战旗遮天蔽日,目的是赞扬曹操。
C.第三段中的“水与月”一方面是拾取眼前景物,另一方面也是分别承了客的“羡长江之无穷”和“抱明月而长终”而来。
D.“且夫”以下几句看似有宿命论和及时行乐的思想,其实是写出了对待功名富贵、得失荣辱的态度,所反映的精神境界并不庸俗低级。
3.翻译文中画线句子。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
【知识点】 其他

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文言文阅读 | 适中 (0.65)
整体分析:《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧所作的一篇赋,描绘了秦朝阿房宫的宏伟壮丽和奢华无度。文章通过对阿房宫的细致描写,揭示了秦朝统治者的奢侈腐败,批判了其对人民的剥削和压迫。杜牧借此表达了对历史教训的深刻反思,指出六国灭亡和秦朝覆灭的根本原因在于统治者不爱民如子。文章语言华丽,结构严谨,情感深沉,具有强烈的讽刺意味和警示作用。

【推荐1】阅读下面一段文言文,完成下面小题

阿房宫赋

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙、辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻、弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

1.对下列各句中加点的字词解释不正确的一项是(     
A.日益骄固(骄横顽固)
B.王子皇孙(六国王侯的女儿、孙女)
C.管弦(难听的音乐)
D.楚人一炬(指项羽)
2.下列各句句式与其他三项不同的一项是(     
A.一夫作难而七庙隳
B.戍卒叫,函谷举
C.蜀山兀,阿房出
D.秦人不暇自哀
3.下列各句中加点的词语用法与例句不相同的一项是(     
例:廊腰
A.来于秦B.缦立
C.筑长城而守藩篱D.子孙帝王万世之业也
4.下列各句中“而”的用法与其他三句不同的一项是(     
A.骊山北构而西折B.亦使后人而复哀后人也
C.后人哀之而不鉴之D.谁得而族灭也
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文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

促织(节选)

村中少年好事者驯养一虫,自名蟹壳青,日与子弟,无不胜。欲居之以为利,而高其,亦无售者。径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。少年固强之。念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直敌领。少年大骇,急解令休止。虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。

翼日进宰,宰见其小,怒诃成。成述其异,宰不信。

1.下列对句子中加点词的解释,错误的一项是(     
A.日与子弟                           角:较量、斗
B.欲居之以为利,而高其       直:同“值”,价格
C.念蓄劣物终无所用             顾:回头看
D.敌领                              龁:咬
2.下列各项中,有通假字的一项是(     
A.虫跃去尺有咫B.因出己虫,纳比笼中
C.小虫伏不动,蠢若木鸡D.鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣
3.下列各项中,没有词类活用现象的一项是(     
A.村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”B.日与子弟角,无不胜
C.成述其异,宰不信D.少年大骇,解令休止
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
1)因出己虫,纳比笼中。
2)成仓猝莫知所救,顿足失色。
2024-08-16更新 | 2次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢①,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?父曰:有说:身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。孙叔敖再拜曰:敬受命,愿闻余教。父曰:位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!孙叔敖对曰:甚善,谨记之。

【注释】使臣受吏民之垢:意及担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。

1.下列句中加点的词解释不正确的一项是(     
A.冠白冠,后来                           吊:吊唁,安慰。
B.身已贵而骄人者民             去:离开。
C.禄已厚而不知足者处之             患:担心。
D.孙叔敖拜曰                           再:两次。
2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(     
A.楚王不知臣不肖                    二策
B.孙叔敖正衣冠见之                    官益大心益小
C.君谨守此三                           身已贵而骄人
D.足治楚矣                                 作《师说》贻之
3.翻译:
身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者君恶之。
2024-08-21更新 | 0次组卷
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