下列各句，表述不正确 的一项是（ ）
| A．欧阳修的《〈伶官传〉序》阐述了国家盛衰取决于人事的道理。 |
| B．《念奴娇·赤壁怀古》极尽描摹之能事，具有阔大雄浑的特点。 |
| C．《琵琶行》摹写音乐的文字中运用了比喻、双关的修辞手法。 |
| D．《庖丁解牛》启发人们要遵循事物的客观规律去做事。 |
更新时间：2024/09/10 11:52:22
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【推荐1】下面对《念奴娇·赤壁怀古》的理解，不恰当的一项是（ ）
| A．这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作，作者用豪壮的情调抒写胸中垒块。 |
| B．这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象，不仅有自然景物，而且有千古的英雄人物在读者面前一一浮现。 |
| C．词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。比如，肖像描写、笑貌的描摹，而且以美女衬英雄。 |
| D．“人生如梦，一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈，一种自慰，可以说是豪放中略见苍凉。 |
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(0.4)
【推荐2】下列诗句中，不是描写雪景的一项是（ ）
| A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 | B．应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。 |
| C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 | D．北国风光，千里冰封，万里雪飘。 |
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【推荐3】对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
湖口望庐山瀑布水
（唐）张九龄
万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。
日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。
| A．首联的“万丈红泉”“迢迢半紫”描摹庐山瀑布从天而降、绚丽夺目的壮观景象。 |
| B．颔联中的“下”和“出”，凸显了瀑布越过山间杂树、穿透空中层云的宏大气势。 |
| C．颈联描写了两种截然不同天气状态下的瀑布美景；晴日彩虹当空，雨天声势浩大。 |
| D．尾联赞叹飞瀑与山、云、天连成一片的恢宏气象，展现了诗人博大开阔的胸襟。 |
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【推荐1】对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处，不知何地。铁骑无声望似水，想关河。雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断，月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死！
【注】①师伯浑：陆游的友人。
| A．“雪晓清笳乱起”一句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。 |
| B．“铁骑无声望似水”一句形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 |
| C．“有谁知”三字，照应“不知何地”，婉转的表示了把对方视为知己挚友的意思。 |
| D．篇末直抒感慨，身虽老而雄心仍在，于苍凉悲愤之中更见豪壮之气。 |
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【推荐2】对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
村居
【宋】张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
| A．第一句描写潺潺流水环绕山坡上的田地，青青翠竹环绕篱笆，呈现出一派田园风光。 |
| B．“榆钱落尽槿花稀”说明虽然春日盛时已过，但天气转暖满园绿荫，温暖的夏日将临。 |
| C．寒鸦在牛背上安然自在，鸦之静附于牛之动，大小相映，动静相衬，构成新颖的画面。 |
| D．诗人通过细致地观察生活，以清新自然的语言，表达了宁静悠闲又略带忧愁的心境。 |
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【推荐3】对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
无调之歌
张德中
月在树梢漏下点点烟火
点点烟火漏下细草的两岸
细草的两岸漏下浮雕的云层
浮雕的云层漏下未被苏醒的大地
未被苏醒的大地漏下一幅未完成的泼墨
一幅未完成的泼墨漏下
急速地漏下
空虚而没有脚的地平线
我是千万遍千万遍唱不尽的阳关
| A．本诗意象丰富，运用“漏下”一词将意象巧妙勾连，形成一个环环相扣的意象链。 |
| B．诗歌运用顶真、借代等手法，既增强了诗歌的节奏，也有助于情绪的宣泄和回应。 |
| C．末句的“阳关”是理解全诗的关键，深沉含蓄地表达了作者远离故土的思乡之情。 |
| D．“空虚而没有脚的地平线”一句，让人联想到祖国尚未统一、台湾孤悬海外的情势。 |
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【推荐1】“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，对上述诗句中运用的典故，理解比较正确 的一项是（ ）
| A．写出异族侵略者在佛狸祠下举行祭祀，不可一世，表明这是历史上的耻辱。 |
| B．写出异族侵略者在佛狸祠下寻欢作乐，气焰骄横，表明陷于异族统治之下的当地百姓，处境凄惨。 |
| C．写出宋朝百姓在狒狸祠下迎神致祭，慨叹人们竟忘却了历史上的耻辱。 |
| D．以“元嘉草草”造成侵略者竟在侵占地区建宫设庙、迎神致祭的惨痛后果，警告韩伲胄切勿草率出兵。 |
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【推荐2】阅读下面一首古诗，完成小题。
七绝·苏醒
徐铉
春分雨脚落声微，
柳岸斜风带客归。
时令北方偏向晚，
可知早有绿腰肥。
下列对这首古诗的赏析，不恰当的一项是（ ）。| A．首句写春分时节，春雨飘洒几乎无声，与杜甫诗“润物细无声”有异曲同工之妙。 |
| B．过了春分就是清明，在外漂泊的游子要回家祭奠先人，所以第二句运用了拟人的修辞手法，写春风把客居游子带回家。 |
| C．这首诗虽然只有四句，却鲜活地描写了江南江北一派草长莺飞、万物复苏的景色。 |
| D．拟人修辞手法的运用使全诗鲜活起来，例如“雨脚”“带客归”“绿腰肥”。 |
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