下列各句与修辞手法对应错误的一项是( )
A.一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。——借代 |
B.你以为我会哭哭啼啼叫他认母亲么?——反问 |
C.但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。——排比 |
D.根,紧握在地下;叶,相触在云里。——夸张 |
更新时间:2024/09/03 06:46:44
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【推荐1】对下列各句所使用的修辞手法判断不正确 的一项是( )
A.专家也是人嘛,难道人就永远不会犯错误?(反问) |
B.春风用温柔而多情的小手,给大家涂抹了一道绚丽的色彩。(比拟) |
C.据媒体报道,两位高官因多拿住房补贴而丢了“乌纱帽”。(比喻) |
D.他们不会拼死搏击,不会孤身野旅,不会背水一战。(排比) |
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【推荐2】对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人) |
B.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(通感) |
C.使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。(比拟) |
D.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代) |
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【推荐1】对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人) |
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C.使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。(比拟) |
D.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代) |
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【推荐2】下列修辞手法判断错误的一项是( )
A.中国画的立幅,山水连绵数丈,好像是火车中所见的。(比喻) |
B.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。(比喻) |
C.音乐是一个缤纷多彩的音响万花筒。(比喻) |
D.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(借代) |
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【推荐1】对下列句子使用修辞手法的判断,不正确的一项是( )
A.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。(比喻) |
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比) |
C.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶、类比) |
D.我说:“天晴啦,太阳出来啦。”鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的会心的笑。(双关) |
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【推荐2】指出下列各句使用的修辞手法。
(1)音乐,它可以像雷电一样,一闪间劈开你的心扉,让你的心颤抖,让你的心翻腾,让你的心苞绽开朵朵鲜花。( )
(2)捕捉到一些快乐的影子、悲伤的痕迹;听到严酷的命运之门被沉重地敲响;嗅到从绿色田野上飘来的幽香……( )
(1)音乐,它可以像雷电一样,一闪间劈开你的心扉,让你的心颤抖,让你的心翻腾,让你的心苞绽开朵朵鲜花。
(2)捕捉到一些快乐的影子、悲伤的痕迹;听到严酷的命运之门被沉重地敲响;嗅到从绿色田野上飘来的幽香……
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【推荐1】对下列句子修辞手法判断不正确 的一项是( )
A.命!不公平的命指使我来的。(拟人) |
B.哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承认这样的母亲。(设问) |
C.你不要同我摆架子,难道你不知道我是谁么?(反问) |
D.何等动人的一页又一页篇章!这是人类思维的花朵。(拟人) |
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【推荐2】对下列句子使用的修辞手法,判断不正确 的一项是( )
A.虽无宰相之权,而有陶朱之富。(对偶) |
B.我要提,我要提,我闷了三十年了!(反复) |
C.怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?(反问) |
D.不管怎么说,我的铁杆庄稼又保住了!(比喻) |
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