对下列句子修辞手法判断有误的一项是( )
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(比喻) |
B.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感) |
C.辛勤地跋涉了一天的太阳,坐在大河上回忆走过的路。(借代) |
D.善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量。(排比) |
更新时间:2024/03/26 18:54:02
|
相似题推荐
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。 |
B.他们就是从这块巴掌大的训练场开始,走上了国际竞争的大舞台。 |
C.无数条河流就像大地上的脉搏一样不停地跳动着,昼夜不息。 |
D.远处的雪山静静矗立,像守卫祖国的巨人。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】对下列四个句子修辞手法的判断,全部正确的一组是( )
①林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。
②泰山不让土壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深。
③池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?
④紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻笼罩着我。
①林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。
②泰山不让土壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深。
③池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?
④紫藤萝的香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻笼罩着我。
A.借喻 对偶 反问 通感 |
B.借喻 对比 设问 通感 |
C.暗喻 对偶 反问 比喻 |
D.暗喻 对比 设问 比喻 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐3】文中使用了哪些修辞手法( )
不同的书,会散发不同的馨香。温婉雅致的散文集,是淡雅的康乃馨,散发着淡淡的清香,可以让我们的心沉静下来;观照古今的历史书,是一树的泡桐花,散发着浓郁的芳香,会让我们的心灵充满生命的热情;引人入胜的小说故事,是奔放的芍药,要与牡丹争高下,可以让我们的世界充满神秘的幻想;优美的诗歌,是清丽的茉莉,读过之后连鼻尖似乎都带着墨香,仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香,陪伴着我们每一段闲暇的时光,让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中,成为我们心灵的一部分。
A.比拟 比喻 夸张 |
B.比拟 比喻 排比 |
C.对偶 借代 排比 |
D.对偶 借代 夸张 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】对下列各句修辞手法判新正确的一项是 ( )
(1)我端起搪瓷碗。觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(2)开花时节,那蜜蜂满田野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记了早晚。
(3)爱护书籍吧,它是知识的源泉。
(4)海上的夜是柔和的,是静谧的,是梦幻的。
(1)我端起搪瓷碗。觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(2)开花时节,那蜜蜂满田野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记了早晚。
(3)爱护书籍吧,它是知识的源泉。
(4)海上的夜是柔和的,是静谧的,是梦幻的。
A.拟物 比喻 拟人 排比 | B.夸张 比喻 拟人 反复 |
C.拟物 拟人 比喻 反复 | D.夸张 拟人 比喻 排比 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列句子没有使用修辞的一项是( )
A.清国留学生也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 |
B.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进。 |
C.虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。 |
D.奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是( )
A.得!不管怎么说,我的铁杆庄稼又保住了!(双关) |
B.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。(拟物) |
C.静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河。(比喻) |
D.然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。(反语) |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列句子使用拟人修辞手法的一项是( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 |
B.这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。 |
C.我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。 |
D.一千个读者就有一千个哈姆雷特。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列句子中运用的修辞手法,判断不 正确的是( )
A.我到船头上,抬头仰望,只见黄石碧岩,高与天齐。(夸张) |
B.没有美食的诱惑、没有神秘的气氛、没有纯洁的童心,就没有过年的乐趣。(排比) |
C.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。(比喻) |
D.以你额上流着的汗来换取你的面包。(借代) |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列句子中,没有使用修辞手法的一句是( )
A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。 |
B.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。 |
C.爷爷到溪中央便很快乐的唱起来,哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里,溪中仿佛也热闹了一些。 |
D.人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐3】对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是( )
A.要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。——运用夸张修辞,用“冒烟”“冒火”“一条江”“一条河”形容“我”极度口渴,能喝很多水。 |
B.人是不是就不该长大?成长就必然意味着由明到晦?当然,答案是否定的。——运用设问修辞,引起读者对“成长”这一问题的注意,并能启发思考。 |
C.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书,向检票口走去,好像早到一秒,就会浪费他的宝贵时间似的。——运用比喻修辞,生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。 |
D.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可辨识。它的形体那么健美,目光那么平静,神情那么自信。——运用排比修辞,从三个方面写出了唐人造像的特点。 |
您最近一年使用:0次