1 . 下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是（       ）

A．出来一个男人：穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋，但觉得那人气味到还沉静。

B．帘子里面出来一个姑娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸儿，梳了一个抓髻，戴了一副银耳环。

C．那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。

D．就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针跌在地下都听得见响！

2 . 对下列句子修辞手法说明错误的一项是（     ）

A．看万山红遍，层林尽染（夸张）

B．问苍茫大地，谁主沉浮（反问）

C．指点江山，激扬文字（对偶）

D．粪土当年万户侯（比喻）

3 . 对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（     ）
①我从乡下跑到京城打工，一转眼已经十年了。
②他兔子一样地蹦着，跳着，妈妈都追不上他了。
③自由主义是一种腐蚀剂。          
④虚心使人进步，骄傲使人落后。

A．夸张     比拟   比喻   对比	B．夸张   比拟   比喻   对偶
C．反语     夸张   比喻   对比	D．反语   夸张   比喻   对偶

4 . 对下面各句中的修辞手法判断，正确的是（     ）
①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
④老爷子小心，别顾着说话——小心掉下来把屁股摔成两半！

A．①比喻②反问③排比④比喻

B．①夸张②设问③排比④比喻

C．①比喻②反问③排比④夸张

D．①比喻②反问③夸张④夸张

5 . 下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）

A．这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

B．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

C．柳妈的打皱的脸也笑起来了，使她蹙缩得像一个核桃。

D．当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。

6 . 下列句子中，没有使用修辞手法的是（     ）

A．冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！

B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C．假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。

D．我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我感觉到自己像在画中。

7 . 下列各句所运用的修辞手法判断错误的一项（     ）

A．不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国。（借喻）

B．“钦差大臣”满天飞。（比喻、夸张）

C．无实事求是之意，有哗众取宠之心。（对仗、对比）

D．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（对偶、比喻）

8 . 对下列句子修辞手法判断有误的一项是（     ）

A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）

B．这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。（对比）

C．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（夸张）

D．盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。（对偶）

9 . 对下列句子修辞手法判断有误的一项是（     ）

A．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（对比）

B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对偶）

C．山如眉黛，小山恰似眉梢的痣一点。（比喻）

D．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。（夸张）

10 . 对下列各句使用的修辞手法的判断，有错误的一项是（     ）

A．莫扎特、贝多芬的交响曲都像空气、水流那样轻轻地渗进了商店、办公室和人们的心中，显示出它们无限的生命力。（比喻）

B．音乐是一个缤纷多彩的音响万花筒。（比喻）

C．意大利现代诗人翁加雷蒂有一句有名的短诗：“我用无垠/把我照亮。”（引用）

D．当衣着讲究、正襟危坐的听众在金碧辉煌的大都会歌剧院欣赏普契尼的正歌剧时，雀跃的人流也正拥进百老汇的剧院里为那些新上演的轻歌剧喝彩。（夸张）