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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:23974231

阅读下面文言文选段,完成各题。

宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’。以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”

于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”

(节选自司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)

1.下列各句中,加点字词解释不正确的一项是(     
A.而君于赵王       幸:宠幸B.宁许以负秦       曲:理亏
C.相如奉璧秦王       奏:呈献、进献D.大国之威以修敬也       严:严格
2.下列各句中,与例句中“以”字的意义和用法全部相同的一项是(     
例句:严大国之威以修敬也
A.传示美人及左右B.传之美人,戏弄臣
C.且一璧之故逆强秦之欢D.秦王十五城请易寡人之璧
3.下列各句中加点词语不属于古今异义的一项是(     
A.传以示美人及左右B.臣以为布衣之交尚不相欺
C.璧有瑕,请指示D.传之美人,以戏弄臣
4.下列对文中画线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.窃计欲亡走燕
译文:我私下打算逃亡到燕国去。
B.相如视秦王无意偿赵城
译文:蔺相如看出秦王没有把城补偿给赵国的意思。
C.大王见臣列观
译文:大王在一般的宫殿里接见我。
D.大王必欲急臣
译文:大王必定替我着急。
【知识点】 史传文

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文段,完成小题

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞曰:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。亦去之。

1.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(  )
A.其无礼于晋                                               乱易整
B.使杞子、逢孙、杨孙戍                           是寡人过也
C.以无礼于晋                                               还也
D.朝济夕设版焉                                        因人之力敝之
2.从词类活用的角度分析,下列句子中加点的词,不同于其他三项的一项是(  )
A.若不B.与郑人
C.若郑而有益于君D.烛之武退秦师
3.下列各句的句式和例句相同的一项是(  )
例句:夫晋,何厌之有?
A.无礼于晋B.敢以烦执事C.以乱易整,不武D.时人莫之许也
2024-07-31更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。

王肃之为豫州,以永为王肃平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口,肃令永击之。永量吴楚兵好以斫营为事,又贼若夜来,必于渡淮之所,以火记其浅处。永既设伏,仍密令人以瓠盛火,渡南岸,当深处置之,教云:若有火起,即亦燃之。其夜,康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之,康祖等奔趋淮水。火既竞起,不能记其本济,遂望永所置火争渡。水深溺死,斩首者数千级,生禽公政。康祖人马坠淮,晓而获其尸,斩首并公政送京师。

裴叔业围涡阳,时帝在豫州,遣永为统军,与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰:深沟固垒,然后图之。聪等不从,一战而败。聪等弃甲奔悬瓠,永独收散卒徐还,贼追至,又设伏击之,挫其锐。藻徙边,永免官爵而已。不经旬,诏永为汝阴镇将,带汝阴太守。

中山王英之征义阳,永为宁朔将军、统军,当长围遏其南门。齐将马仙琕连营稍进,规解城围。永乃分兵付长史贾思祖,令守营垒,自将马步千人,南逆仙琕。贼俯射永,洞其左股,永出箭复入,遂大破之,仙琕烧营卷甲而遁。英曰:公伤矣!且还营。永曰:昔汉祖扪足,不欲人知。下官虽微,国家一帅,奈何使虏有伤将之名!遂与诸军追之,极夜而返。时年七十余矣,三军莫不壮之。

后除恒农太守,非心所乐。时英东征钟离,表请永,求以为将,朝廷不听。永每言曰:马援、充国,竟何人哉?吾独白首见拘此郡!然于御人非其所长,故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十,犹能驰射,盘马奋槊,常讳言老,每自称六十九。还京,拜光禄大夫。卒,赠齐州刺史。(选自《北史》)

注:①鞍桥:马鞍。②汉祖扪足:汉高祖在楚汉战争中,曾有一次被射中了胸膛,为了不动摇军心,就装作被射中了脚趾头,摸着脚趾头而向士兵喊话,激励他们对敌作战。③马援、充国:马援,东汉名将,有马革裹尸的典故;赵充国,西汉名将。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.洪仲之而不为报                           让:责备
B.自将马步千人,南仙琕                 逆:背对
C.齐将马仙琕连营稍进,解城围       规:谋划
D.表请永,求以为将,朝廷不          听:接受
2.下列对加点词的词类活用判断不正确的一项是(     
A.永既设伏,仍令人以瓠盛火                 形容词作动词用
B.有友人之书而不能答                         连词作动词用
C.其夜,康祖、公政等果率领来斫营     名词作状语
D.贼俯射永,其左股                            名词作动词用
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     
A.本文表现了傅永从一个有勇无谋的武夫到一个智勇双全的大将的转变。傅永年轻时没什么文化,连一封信也不会答复。后发奋读书,从而使自己变得“兼有才干”。
B.涡阳之围时,傅永提出抗敌措施,因不为其他人所认可而吃了败仗。虽处败势,傅永仍运用谋略进行反击,打击了敌人的锐气。由此,傅永后来虽被免官,但很快又被诏任官职。
C.义阳之战,再次显示了傅永胸怀韬略、足智多谋、沉着冷静的性格。他以“汉祖扪足”的典故激励士兵,一句“奈何使虏有伤将之名”充分表现了他强烈的自尊心。
D.晚年的傅永对自己担任的恒农太守一职很不喜欢,常发牢骚,在用人方面他不擅长,因此在任期间没有什么声誉。而他死后朝廷追封官爵,可见还是一个被肯定的人物。
4.请翻译以下句子。
永量吴楚兵好以斫营为事,又贼若夜来,必于渡淮之所,以火记其浅处。
2024-07-29更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读文段,完成下面小题。

匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识③,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:愿得主人书遍读之。主人感叹,资④给以书,遂成大学。

【注释】:①逮:及。②穿壁:在墙上找缝隙。③文不识:姓文名不识。④资:借。⑤大学:大学问家。

1.下列句子中加点字解释正确的一项是(     

衡乃与其佣作而不求

A.报酬、工钱B.赔偿
C.偿还D.奖赏
2.1)翻译“衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
2)由本文而来的一个形容勤学的成语是:(     
2024-08-15更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般