下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ）
| A．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（通感） |
| B．翠翠与黄狗皆张着耳朵。（拟物） |
| C．况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。（比喻） |
| D．蜀道之难，难于上青天。（夸张） |
更新时间：2024/04/29 11:30:02
|
相似题推荐
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】对下列各句所使用的修辞手法，判断正确的一组是（ ）
①一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
②姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。
③我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
④江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
①一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。
②姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。
③我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
④江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
| A．反复 比喻 夸张 比喻 |
| B．比喻 拟人 拟人 借代 |
| C．比喻 拟人 夸张 借代 |
| D．反复 比喻 拟人 比喻 |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是（ ）
古代社会，槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐” 字构成的具有政治寓意的词，如槐岳（朝廷高官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等。槐树因此也受到读书人的喜爱。
| A．主人下马客在船，举酒欲饮无 |
| B．埋骨何须 |
| C．六军不发无奈何，宛转 |
| D．心非 |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列对运用的修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．宇宙间仿佛只有这水的存在。（比喻） |
| B．造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？（反问） |
| C．人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。（比喻） |
| D．它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地，旋转地，每一寸树衣上都结痂着伤疤。（拟人） |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】对下列诗句所使用的修辞手法归类正确的一项是（ ）
①蜀道之难，难于上青天。
②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
③明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
④山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，天地合，乃敢与君绝！
⑤白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑦东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
⑧秦时明月汉时关。
⑨迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
①蜀道之难，难于上青天。
②槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
③明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
④山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，天地合，乃敢与君绝！
⑤白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑦东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
⑧秦时明月汉时关。
⑨迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
| A．①⑥/②③⑤/④⑦/⑧⑨ | B．①④/②③⑤/⑥⑦/⑧⑨ |
| C．①⑥/②⑤/③④/⑦⑧⑨ | D．①④/③⑤/②⑥/⑦⑧⑨ |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下面这段文字主要运用了哪些修辞方法，正确的一项是（ ）
满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，东栏的那株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，有一种惆怅之美，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢？这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《溪山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”
| A．夸张、设问、引用 | B．比喻、反问、引用 |
| C．比喻、设问、反复 | D．拟人、夸张、排比 |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】对下面各句中的修辞手法判断，正确的是（ ）
①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
④老爷子小心，别顾着说话——小心掉下来把屁股摔成两半！
①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
④老爷子小心，别顾着说话——小心掉下来把屁股摔成两半！
| A．①比喻②反问③排比④比喻 |
| B．①夸张②设问③排比④比喻 |
| C．①比喻②反问③排比④夸张 |
| D．①比喻②反问③夸张④夸张 |
您最近一年使用：0次
