下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《运用之妙，存乎一心》从文学创作的角度，分析“一”字在古代诗歌中的妙用，让读者体会到文学作品中语言的运用之妙。 |
| B．《林黛玉进贾府》显著的艺术特色是采用了“小中见大”“详略虚实结合”的写法。 |
| C．《落日》是一篇直接记录日本投降签字仪式的事件通讯，通过现场报道表现出中国人民战胜强敌的民族自豪感。 |
| D．《五味》通过饮食中的五味，写了多姿多彩的生活，表现了作者对生活的关注和热爱。 |
更新时间：2024/07/22 17:29:32
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【知识点】 理解内容
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【推荐1】下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《工商文明的基因》中“基因”原是生物学名词，是生物体遗传的基本单位。本文的“基因”是指工商文明与生俱来的内在“精神”和“规则”。作者用比喻的手法揭示了工商文明的内在构成要素。 |
| B．《人应当坚持正义》一文中，苏格拉底提出“守法就是正义”的观点，他认为那些按照人民约定的制度去做什么和不做什么就是正义。在他看来，守法的人就是正义的，不守法或者违法的人就是非正义的。 |
| C．《寻梦者》诗人意象创造技巧圆熟，尤其是组织得非常和谐。它在跳跃的地方都作有机的过渡，以寻梦为线索把数个意象贯穿起来。 |
| D．《劝学》是春秋末期儒家代表荀况的著作，他提出“性善论”，强调教育的重要性。 |
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【推荐2】对“没有多久，又见几个兵，在那边走动；衣服前后的一个大白圆圈，远远地也看得清楚，走过面前的，并且看出号衣上暗红色的镶边”一句的作用分析正确 的一项是（ ）
| A．通过人物服饰描写，交待社会背景。 |
| B．通过人物服饰描写，烘托华老栓的心情。 |
| C．通过人物服饰描写，交待人物身份。 |
| D．通过人物服饰描写，表现人物性格。 |
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