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【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
全国 高一 课后作业 2024-07-22 7次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是(     
A.(zhì)造                           (tán)                                人烟(pù)盛
B.台(jī)                            (yàn)                                (què)弱
C.(wǎn)珠钗                      (zàn)银                                (yīng)(luò)
D.(chén)翰                       美人(jiāo)                            (zhí)(kuà)
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
2. 下列词语或短语中,对加点字的解释,全部正确的一组是(     
A.造(皇帝)                                             之谈(荒诞)
B.(踱步)                                             万几宸之宝(书信)
C.乖张(偏执、不驯服)                                可怜辜负好韶光(时光)
D.烟眉(淡淡的)                                      寄言纨绔与膏粱(优质的高粱)
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 下列句子中,加点词语的意思与其在现代汉语中的常见意思相同的一项是(     
A.这来者系谁,这样放诞无礼?B.我带了外甥女过去,倒也便宜
C.身量苗条,体格风骚D.厮见毕归坐,细看形容,与众各别。
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
4. 下列句子中横线上依次填入的词语,最恰当的一组是(     
①方欲拜见时,早被他外祖母一把________怀中,心肝儿肉叫着________。当下侍立之人,无不________,黛玉也________。
②宝玉________泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有……可知这不是个好东西。”
A.拽入       号啕大哭       满面泪痕       大哭起来       哭个不住
B.扯进       哭个不住       号啕大哭       满面泪痕       大哭起来
C.拉入       满面泪痕       哭个不住       掩面涕泣       大哭起来
D.搂入       大哭起来       掩面涕泣       哭个不住       满面泪痕
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4)
5. 下列几个句子是对人物肖像的描写,对相关人物的依次判断,正确的一项是(     
①削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
③面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
④两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
A.贾迎春       林黛玉       贾宝玉       王熙凤B.贾探春       王熙凤       贾宝玉       林黛玉
C.林黛玉       王熙凤       贾宝玉       贾探春D.贾迎春       贾宝玉       林黛玉       王熙凤
2024-06-04更新 | 2次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)

二、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面课文中的几段文字,完成下面小题。

A

贾母笑道:你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:这是琏嫂子。黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以呼之。这熙凤着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!说着,便用帕泪。贾母笑道:我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。这熙凤听了,忙转悲为喜道:正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!又忙黛玉之手,问:妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。一面又问婆子们:林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。

B

黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:去见你娘来。宝玉即转身去了。一时回来,再看,已换了冠带……看其外貌最是极好,却难知其底细……

贾母因笑道:外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容……宝玉看罢,因笑道:这个妹妹我曾见过的。贾母笑道:可又是胡说,你又何曾见过他?宝玉笑道:虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。贾母笑道:更好,更好,若如此,更相和睦了。宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:妹妹可曾读书?黛玉道:不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。宝玉又道:妹妹尊名是那两个字?黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:无字。

6.(A)段中,贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”,这传递出了哪些信息?
7.(A)段中,王熙凤的先后几段话表现了她什么样的性格特点?文中最能显示她这一特点的是哪句话?请简单说明理由。
8.(A)段中,王熙凤的两“携”一“拭”是否对黛玉有真情?她做这些动作的目的是什么?
9.(B)段中,黛玉初见宝玉,“便吃一大惊,心下想道:‘好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!’”宝玉初见黛玉“因笑道:‘这个妹妹我曾见过的。’”对于二人初见时的反应,下面各项说法错误的一项是(     
A.作者这样写,给两人的关系蒙上了一层浪漫主义色彩。
B.作者这样写,主要是想通过初会时的心灵感应,表现两人在感情上的默契,为后来两人的爱情埋伏笔。
C.作者这样写,反映了初恋者可能产生的幻觉。
D.黛玉一惊,宝玉一笑,一人存于中,一人发于外,这表现了两人因不同的地位、性格而产生的不同心理。
10.黛玉刚入府时,贾母问及她念何书时,黛玉回答:“只刚念了《四书》。”而在(B)段中,面对宝玉同样的问题,黛玉却说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”请说说黛玉这前后两个回答,到底哪个回答是如实的。黛玉为什么要回答得前后矛盾?这前后矛盾的回答体现了什么?
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)
下面是《红楼梦》的其他选段,请在阅读后完成下面小题。

凤姐儿听说,便回身和李纨、探春、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道:天天咱们说外头老爷们:吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿。咱们今儿也得了个女请客了。李纨是个厚道人,倒不理会;凤姐儿却听着是说刘姥姥,便笑道:咱们今儿就拿他取个笑儿。二人便如此这般商议。李纨笑劝道:你们一点好事儿也不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!鸳鸯笑道:很不与大奶奶相干,有我呢。

正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下,先有丫鬟挨人递了茶,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,按席摆下。贾母因说:把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家挨着我这边坐。众人听说,忙抬过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢。

调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面递眼色。刘姥姥道:姑娘放心。

那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,——原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:这个叉巴子,比我们那里的铁掀还沉,哪里拿的动他?说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声,刘姥姥便站起身来,高声说道:老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!说完却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫嗳哟!宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫心肝,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫揉揉肠子。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。

刘姥姥拿起箸来,只觉不听使,又道:这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。我且得一个儿。众人方住了笑,听见这话,又笑起来。贾母笑的眼泪出来,只忍不住;琥珀在后捶着。贾母笑道:这定是凤丫头促狭鬼儿闹的!快别信他的话了。

那刘姥姥正夸鸡蛋小巧,凤姐儿笑道:一两银子一个呢!你快尝尝罢,冷了就不好吃了。刘姥姥便伸筷子要夹,哪里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。忙放下筷子,要亲自去拣,早有地下的人拣出去了。刘姥姥叹道:一两银子也没听见个响声儿就没了!

(选自《红楼梦》,人民文学出版社1964年版)

11.文中画线句子所表述的内容与下文哪句话相照应?
12.作者为什么写众人发笑以前“先还发怔”?
13.看到刘姥姥的言行,众人皆笑,“独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥”,凤姐不笑的原因是什么?
14.根据笑声可以看出人物的性格,请任意选取两个人物的笑声,对他们的性格加以分析。
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三、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达题 | 较难(0.4)
15. 《红楼梦》详细地描绘了一个贵族家庭的生活日常,其中有许多关于肴馔的描写。里面写到的饮料、糖果、茶点、菜肴、羹汤,以及成桌的筵宴菜肴,绝大部分都是精品,代表着当时饮食的最高水准,给人以炊金馔玉之感。例如:

1)(宝玉)因又问晴雯道:今儿我在那府里吃早饭,有一碟子豆腐皮的包子,我想着你爱吃,和珍大奶奶说了,只说我留着晚上吃,叫人送过来的,你可吃了?

2)贾琏的乳母赵嬷嬷来了,夫妻二人连忙让她坐,贾琏向桌上拣两盘肴馔与他放在机子上自吃。凤姐又道:妈妈嚼不动那个,倒霉的硌了他的牙。因又向平儿道:早起我说那一碗火腿炖肘子很烂,正好给妈妈吃,你怎么不拿了去赶着叫他们热来?

3揭开看时,每个盒内两样,这盒内一样是藕粉桂糖糕,一样是松穰鹅油卷,那盒内一样是一寸来大的小饺儿……”

你还知道《红楼梦》里的哪些美食?你觉得哪道菜最贵?
2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)
语言文字运用-填空题 | 较难(0.4)
16. 《红楼梦》中人物繁多,个个栩栩如生。那么,《红楼梦》中究竟写了多少人物呢?清朝嘉庆年间姜祺统计共四百四十八人。理顺人物关系,是顺利阅读的关键。下面这张《红楼梦》人物关系图中,有几处打问号的,你知道是谁吗?

红楼梦》人物关系图

符号说明:——表示代际隶属关系;表示某女由某家嫁到某家;∑表示夫妻关系。

2024-06-04更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练 《 林黛玉进贾府》(基础模块上)

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读

试卷题型(共 9题)

题型
数量
语言文字运用
7
现代文阅读
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,4
2
古诗文阅读
3
名著阅读
4
现代文阅读

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.65词语选择题
30.65文言实词  古今异义选择题
40.94词语选择题
50.4名著阅读  鉴赏人物描写手法  鉴赏人物形象选择题
150.4名著阅读  概括情节、要点语言表达题
160.4名著阅读  梳理情节结构,概括主题填空题
二、现代文阅读
6-100.4古代白话小说文学类文本阅读
11-140.4古代白话小说文学类文本阅读
共计 平均难度:一般