【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题

项脊轩志

归有光

项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏：前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去，三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎！’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。

余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

1．下列语句中对加点的词语解释不正确的一项是（     ）

A．尘泥渗漉，雨泽下注                                 泽：雨水

B．日影反照，室始洞然                                 洞然：明亮洞彻的样子

C．先是，庭中通南北为一大                           通：贯通

D．某所，而母立于兹                                 兹：那里

2．下列各句加点词均有词类活用现象，归类正确的一项是（     ）
①雨泽下注                           ②客逾庖而宴             ③先大母婢也，乳二世       ④余稍为修茸，使不上漏
⑤前辟四窗，垣墙周庭       ⑥借书满架                    ⑦忧劳可以兴国                           ⑧火尚足以明也
⑨以致其性焉尔                    ⑩吾妻死之年所手植也

A．①④⑤/②③/⑥⑧⑩/⑦⑨	B．①④/②③⑤/⑥/⑧/⑦/⑨⑩
C．①④⑤/②⑥⑧/③/⑦⑨/⑩	D．①④⑩/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨

3．对下列句子的翻译，不正确的一项是（     ）

A．三五之夜，明月半墙——（每到）十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁。

B．偃仰啸歌，冥然兀坐——有时低下头或昂起头，长啸高歌；有时又静静地独自坐着。

C．其制稍异于前——它的格局稍微和以前不同。

D．东犬西吠，客逾庖而宴——东家的狗对着西家叫，客人越过这家的厨房到那家去吃饭。

4．下列对选文内容的分析和理解，不正确的一项是（     ）

A．分家后庭院内安置了许多小门；东家的狗向着西家叫，西家的狗向着东家叫，请客的时候，客人要越过厨房去吃饭，很不方便。

B．家中的老婆婆曾是作者去世的祖母的奴婢，她告诉作者，祖母曾拿一象笏给他，勉励他要努力学习。

C．作者的母亲在世时对子女关爱有加，她听到孩子的哭声，就关切地问寒问暖。

D．本文善于选取生活小事、平凡场景，表现人物的音容笑貌，寄托作者的深情，可谓“不事雕琢，而自有风味”

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

1．以上文段选自有__________之称的东晋著名书法家__________《兰亭集序》。《兰亭集序》被誉为“__________”。
2．解释下列句子中加点的词。
或因寄所托，放浪形骸之外：
况修短随化，终期于尽：
向之所欣，俯仰之间：
3．作者“乐”的原因是什么？
4．翻译句子：
①群贤毕至，少长咸集。
②又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
③所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
④固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

【推荐3】阅读下面文言文选段，完成下面小题。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者。可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

（节选自王安石《游褒禅山记》）

1．下列各项中，加点字词解释不正确的一项是（     ）

A．往往有得              得：心得，收获

B．夫夷以近              夷：平坦

C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观       观：观点

D．于人为可讥              讥：嘲笑

2．下列各项中，对加点字的分析正确的一项是（     ）
①而世之奇伟、瑰怪、非常之观       ②而又不随以怠
③于是余有叹焉             ④而人之所罕至焉

A．两个“而”字相同，两个“焉”字相同

B．两个“而”字不同，两个“焉”字相同

C．两个“而”字相同，两个“焉”字不同

D．两个“而”字不同，两个“焉”字不同

3．下列各项中，加点词语在选段中古今意义相同的一项是（     ）

A．于是余有叹焉

B．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观

D．至于幽暗昏惑而无物以相之

4．下列对画线句子的翻译，不正确的一项是（     ）

A．以其求思之深而无不在也。 译文：是因为他们探究、思索得深入但并不用广泛。

B．有志矣，不随以止也。 译文：有了志向，也不随从（别人）而停止。

C．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 译文：尽了自己的努力却不能到达的人，就可以没有悔恨了。

D．其孰能讥之手？此余之所得也。 译文：难道谁还会讥笑他吗？这就是我这次游山的收获。